Главная Обратная связь

Дисциплины:






Подготовительная группа. Цель – привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению



Месяц – май

Тема - Выпуск в школу

Цель – привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Закладывать основы праздничной культуры.

Итоговое мероприятие – выпускной бал.

Совместная деятельность с детьми в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей Работа с родителями
1 вспомнить м\д игры, в которые играли в течение года. 2Концерт – караоке «Мои любимые песни» (детские песни и песни из мультфильмов) 3 Рисуночная методика «Кем я буду, когда вырасту», «О чем я мечтаю», «Мой любимый детский сад». 4сюжетно –ролевая игра «Концерт», «Музыкальное занятие», «Музыкальная школа», «Оркестр». Внести в музыкальный уголок: -диск с песнями военных лет, иллюстрации и репродукции о войне. -диск с песнями для выпускного бала. -фото детей, сделанные в течение года на праздниках, развлечениях, организованной и совместной деятельности.   1 Презентация диска «вот чему мы научились в детском саду» 2предложить примерный список популярных книг и журналов о музыке, которые помогут в дальнейшем музыкальном воспитании детей. 3предложить родителям варианты участия в выпускном бале. 4 анкетирование «Ваши пожелания детскому саду.

Компонент, формируемый участниками образовательного процесса.

 

 

  Программа «Коммуникативные танцы» Проект «Звездочки в саду» Проект «Бичурский самородок» Курс «Школа красоты и гармонии» Национально-культурный компонент
Организованная образовательная деятельность Повторить коммуникативные танцы, разученные в течение года Подготовка индивидуальных номеров(соло) для участия в выпускном .      
Совместная деятельность с детьми     Рассказ –презентация детей «Наша музыкальная школа» Знакомство с новыми песнями автора (диск «Улицы бичурские мои» Повторение пройденного материала. Вспомнить любимые песни из репертуара бурятских композиторов

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ……………………………(ПОНЕДЕЛЬНИК)

Время Вид деятельности Содержание деятельности Примечание
8.00- 8.30 Работа с родителями   1 младшая группа.    
2 младшая группа.    
Старшая группа.    
Подготовительная группа.    
8.30- 9.00 Подготовка к занятиям: расставить стулья, проветрить зал, подготовить необходимые пособия (инструменты, игрушки, наглядно-демонстрационный материал) для занятия
9.00-10.50 НОД Музыкальные занятия   Старшая группа ( по подгруппам)     Подготовительная группа.  
10.50-11.00 Обсуждение с воспитателями результатов занятий
11.00-12.00 Работа по созданию предметно - развивающей среды      
12.00-12.48 Работа с документацией. Разработка конспектов занятий.
Дополни-тельно  
         

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ……………………………(ВТОРНИК)



Время Вид деятельности Содержание деятельности Примечание
14.00-15.00 Работа с педагогами        
15.00-15.45 Подготовка к занятиям: расставить стулья, проветрить зал, подготовить необходимые пособия (инструменты, игрушки, наглядно-демонстрационный материал) для занятия
15.45-16.15 НОД Музыкальные занятия Iмладшая группа.   II младшая группа.    
16.15-16.25 Обсуждение с воспитателями результатов занятий
16.25-17.30 Обзор литературы, ресурсов сети Интернет, педкопилки.Разработка сценариев. Подбор музыкального и литературного материала к праздникам, развлечениям.    
17.30-18.00 Индивидуальная (подгрупповая) работа с детьми        
18.00-18.15 Кружок «Ритмическая мозаика» (II младшая группа)    
18.15-18.48 Работа с документацией. Разработка конспектов занятий.
Дополнительно (изменения)    

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ……………………………(СРЕДА)

Время Вид деятельности Содержание деятельности Примечание
8.00- 8.30   Создание средств наглядно - педагогического просвещения для родителей    
8.30- 9.00   Подготовка к занятиям: расставить стулья, проветрить зал, подготовить необходимые пособия (инструменты, игрушки, наглядно-демонстрационный материал) для занятия.
9.00- 10.50   (НОД) музыкальные занятия Старшая группа. Подготовительная группа (по подгруппам)  
10.50-11.00 Обсуждение с воспитателями результатов занятий.
11.00-12.00   Подготовка к развлечению, подбор музыкального и игрового материала Название развлечения «……………………………………... ……………………………………….» в _______________________группе      
12.00-12.48 Работа с документацией и подготовка к занятиям
Дополнительно (изменения)        

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ……………………………(ЧЕТВЕРГ)

Время Вид деятельности. Содержание деятельности. Примечание.
14.00-15.00-     Работа над пополнением личных страниц на сайтах    
15.00-15.30 Организация предметно-развивающей среды в группах, создание условий для самостоятельной музыкальной деятельности, пополнение и обновление «Музыкальных уголков»    
15.30-15.45   Подготовка к занятиям: расставить стулья, проветрить зал, подготовить необходимые пособия (инструменты, игрушки, наглядно-демонстрационный материал) для занятия.
15.45-16.13 (НОД) музыкальное занятие 1 младшая группа ( по подгруппам)  
16.13-16.20 Обсуждение с воспитателями результатов занятий.
16.20-17.30   Подготовка к развлечению Подготовка атрибутов, оформление зала, подготовка масок, инвентаря для игр, аудиозаписей и нотного материала для музыкального сопровождения. Название развлечения «……………………………………... ……………………………………….» в _______________________группе  
17.30-18.00   Развлечение (проведение)
18.00-18.10   Кружок «Топ-хлоп,малыши!» (Iмл.гр.)    
18.10-18.48- Работа с документацией и подготовка к занятиям
Дополнительно.      

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН НА ……………………………(ПЯТНИЦА)





sdamzavas.net - 2018 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...