Главная Обратная связь

Дисциплины:






ПОДГОТОВКА ИСХОДНОЙ ИНФОРМАЦИИ ИП



Профессор Быстров В.А.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА

ИНВЕСТИЦИЙ

 

Методические указания к практическим занятиям

для студентов специальности 080104 – Экономика труда

очной и очно-заочной форм обучения

 

Издание 2-ое дополненное и переработанное

 

 

 

Новокузнецк

 

УДК 330.322 (075)

ББК 65.290–56я7

Э 95

 

Рецензент

канд. экон. наук, доцент кафедры экономики и

управления горным производством СибГИУ

Б.Н. Медведев

 

 

Э 95 Экономическая оценка инвестиций: метод. указ./Сост.: В.А. Быстров; СибГИУ. – Новокузнецк, 2010. – 44 с.

 

 

Методические указания к практическим занятиям разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине – «Экономическая оценка инвестиций» для студентов очного и очно-заочного отделения экономического факультета в форме комплексной сквозной задачи.

Дополнены и переработаны в связи с произошедшими изменениями экономики в России и в мире за последние четыре года.

Содержат краткое описание тем (взаимосвязанных между собой), методические указания по выполнению тем с приведением примеров расчетов, причем каждый студент выполняет строго свое задание, контрольные вопросы и список литературы.

Предназначены для студентов специальности 080104 – Экономика труда очной и очно-заочной форм обучения.

 

 

Содержание стр

Введение…………………………………………………………………………………4

1 Подготовка исходной информации по инвестиционному проекту (ИП)…… 5

2 Инвестиционные решения по основным фондам …………………………… 6

2.1 Основные производственные фонды организации …………………… 6

2.2 Планирование инвестиционных капвложений в ОФ ..……………….. 8

2.3 Показатели использования основных фондов………………………… 9

3 Инвестиционные решения по оборотным средствам………………………. 10

3.1 Планирование нормативов оборотных средств………………………. 11

3.2 Определение структуры оборотных средств………………………….. 13

3.3 Эффективность использования оборотных средств ………………... 14

3.4 Инвестиционные решения по оборотным средствам 15

4 Реорганизация трудовых ресурсов по ИП ……………………………………. 17

4.1 Планирование численности персонала……………………………….. 17

4.2 Организация работы на участке…………………………………………. 19

4.3 Планирование заработной платы……………………………………….. 20

4.4 Инвестиционные решения по трудовым ресурсам………………….. 23

5 Расчет текущих издержек до и после реализации ИП……………………… 24

5.1 Затраты на материалы по базовому варианту……………………….. 25

5.2 Затраты на основные и прочие материалы по ИП…………………… 25



5.3 Расчет цеховых косвенных расходов по базовому варианту………. 26

5.4 Расчет цеховых косвенных расходов по ИП…………………………… 27

5.5 Планирование полной себестоимости продукции по ИП……………. 28

6 Расчет цены, прибыли и рентабельности до и после реализации ИП…… 29

7 Планирование бюджета ИП………………………..…………………………….. 31

8 Формирование денежных потоков ИП………………………………………….. 32

9 Оценка экономической эффективности ИП…………………………………… 33

Контрольные вопросы для самопроверки……………………………………….. 38

Список рекомендуемой литературы……………………………………………… 42

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Практические занятия по дисциплине «Экономическая оценка инвестиций», целью которых является закрепление теоретических знаний, полученных студентами по основным разделам курса на лекциях, а также развитие умения и практических навыков использования современных методов экономической оценки инвестиций, занимают важное место в подготовке специалистов. Они позволяют сформировать экономическое мышление будущего специалиста при определении экономической эффективности инвестиций, суть которого состоит в выяснении меры влияния решений, предусмотренных проектом (технические, маркетинговые, организационные, финансово-экономические) на соответствие целям и экономическим интересам инвестора, т.е. получении прибыли.

Комплексная задача объединена единой целью экономических взаимоотношений в организации и охватывает все важнейшие разделы курса «Экономическая оценка инвестиций». При решении сквозной задачи студент выполняет все необходимые расчеты определенного круга показателей по каждому разделу курса. Комплексная сквозная задача дает возможность увидеть взаимосвязь технико-экономических показателей при последовательном решении вопросов эффективности инвестиционных проектов (ИП), приобрести навыки аналитической работы, обосновать экономическую эффективность принятых ИП.

При выполнении практических заданий студент должен осмыслить:

- содержание основных экономических категорий инвестиций;

- теоретические принципы и методы экономической оценки инвестиций;

- основные показатели оценки эффективности ИП.

Структура практических занятий по основным разделам курса:

1. Подготовка исходной информации по инвестиционному проекту: 2 ч.
2. Инвестиционные решения по основным фондам (ОФ) 4 ч.
3. Инвестиционные решения по оборотным средствам (ОС) 4 ч.
4. Инвестиционные решения по реорганизации трудовых ресурсов 4 ч.
5. Расчет текущих издержек до и после реализации ИП 4 ч.
6. Расчет цены, прибыли и рентабельности до и после реализации ИП 4 ч.
7. Планирование бюджета инвестиционного проекта 2 ч.
8. Формирование денежных потоков по инвестиционному проекту 2 ч.
9. Экономическая оценка эффективности инвестиционного проекта 6 ч.
Итого 32 ч.

ПОДГОТОВКА ИСХОДНОЙ ИНФОРМАЦИИ ИП

На действующем предприятии расширенное воспроизводство потребует дополнительных капитальных вложений, как в основные фонды, так и в оборотные средства организации. Внедрение новых технических решений приведет к повышению произво­дительности труда, со­кращению численности работающих, снижению себестоимости продукции, что найдет отражение в повышении прибыли и рентабельности организации. Целью разработки инвестиционного проекта является выяснение технической возможности и экономической целесообразности претворения в производство ИП.

Подготовка ИП обычно проводится в две стадии: на первой стадии разрабатывается предварительное технико-экономическое обоснование проекта, а на второй – окончательный расчет экономического эффекта.

Формирование показателей внешней среды основывается на макроэкономических параметрах организации и функционирования проекта, основные показатели для расчетов по вариантам приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Технико-экономические показатели работы организации

Наименование показателей (нулевой вариант) Единицы измерен. Показатели по вариантам
± ∆
Годовой объём производства в условных т, Q г.0 условн. т 10×n
Масса изделия, Мизд. 0 физич. т 5,35 5,40 5,39 5,35 5,38  
Явочный штат рабочих, ∑ЧПяв в том числе: заготовительные, сборочные   человек человек человек            
Норма времени операций ∑t ШТ, в том числе: Заготовительные, сборочные   час/изд. час/изд. час/изд.   19,4 5,7 13,7   19,3 5,65 13,65   19,4 5,65 13,75   19,7 5,65 14,05   19,8 5,65 14,15     0,01×n
Количество установок, ∑К УСТ, в том числе: заготовительных, сборочных   штук штук штук   15 4            
Стоимость приобретения одной установки, СОБ. i: заготовительной, сборочной     тыс. руб.                         1000×n руб.
Стоимость основного материала, СОСН. М. руб./т 10 × n руб./т
Стоимость прочих материалов руб./т  
Себестоимость 1 условной тонны изделия, С баз УСЛ. Т. руб./усл.т 10× n руб./т

Задание студентам выдается по вариантам, например № 3.4, где первая цифра 3 обозначает номер варианта по таблице 1, а вторая цифра 4 обозначает порядковый номер n в этом варианте для определения исходных данных.

Примечание: для нечетных порядковых номеров n (1, 3, 5) принимается (+n), для четных порядковых номеров n (2, 4, 6) принимается (–n)

Годовой объём производства изделий в усл. т: Qг i = Qг. 0 ± 10 × n;

Например, (вариант № 3.4) Qг 3.4 = 17100 +10 × (–4) = 17060 т.

Годовая программа выпуска изделий: Vг i = Qг i / Мизд i, шт./год.

Например, (вариант № 2.2) Vг 2.2 = Qг : Мизд I = 17030:5,4 = 3153,7 = 3153 шт.

Цена оборудования по вариантам: Соб. i = Соб. o ± 1000 × n; руб.

Например, (вариант 4.5) Соб.4.5 об. ±1000×n =583000 +1000×5 =588000, руб.

Стоимость основного материала: СОСН. М. i = СОСН. М. 0 ± 10 × n; руб./т.





sdamzavas.net - 2019 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...