Главная Обратная связь

Дисциплины:






Когда философия учит, что ничего сразу нельзя принимать и не отвергать без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то реализуется такая её функция, как



Вариант 1

Вопрос №1

Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали это

1) этика

2) эстетика

3) эргономика

4) экономика

Вопрос №2

Древнейший принцип – «Не делай того другим, чего не желаешь себе» - называется золотым правилом …

1) социологии

2) бизнеса

3) нравственности

4) политики

Вопрос №3

Создатель этической системы, в основе которой лежат две основные идеи – безусловная самоценность человека и долг перед людьми - …

1) Гегель

2) Платон

3) Кант

4) Маркс

Вопрос №4

Исследованием сферы прекрасного и искусства занимается философская дисциплина

1) этика

2) эстетика

3) онтология

4) аксиология

Вопрос №5

Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться

1) наука

2) искусство

3) религия

4) политика

Вопрос №6

Религия – сердце бессердечного мира, последний вздох угнетенной твари». Такое отношение к религии характерно для философии

1) марксизма

2) идеализма

3) герменевтики

4) постмодернизма

Вопрос №7

Понятие «свобода» в большинстве философских систем противополагается термину

1) «необходимость»

2) «содержание»

3) «возможность»

4) «случайность»

Вопрос №8

Свобода возможна, она присутствует в мире людей, но она всегда

1) абсолютна

2) стабильна

3) неизменна

4) относительна

Вопрос №9

До середины XIX в. царило общее убеждение, что философия

1) служанка религии

2) рабыня науки

3) царица наук

4) бесплодная мудрость

Вопрос №10

Предметом философии не являются проблемы

1) общего понимания природы

2) частного, конкретного характера

3) общего понимания человека

4) общего понимания познания

Вопрос №11

Предметом изучения чего является всеобщее в системе «человек – мир»

1) искусства

2) науки

3) философии

4) психологии

Вопрос №12

Наука не зависит от философии, является высшей формой познания. Эта точка зрения характерна для

1) марксизма

2) позитивизма

3) идеализма

4) постмодернизма

Вопрос №13

Наиболее ранней формой духовно-практического освоения мира человечеством является

1) религия

2) философия

3) наука

4) мифология

Вопрос №14

Создателем учения об «идеальном государстве» был

1) Аристотель

2) Платон

3) Сократ

4) Эпикур

Вопрос №15

Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порожденное разнообразными формами совместной деятельности людей, называют



1) обществом

2) культурой

3) формацией

4) цивилизацией

Вопрос №16

Наука, техника, информация становятся определяющим фактором существования и развития цивилизации, названной

1) индустриальной

2) аграрной

3) постиндустриальной

4) традиционной

Вопрос №17

Формационная концепция мирового исторического процесса была предложена и разработана

1) Марксом

2) Гегелем

3) Тойнби

4) Данилевским

Вопрос №18

Создателем теории локальных «культурно-исторических типов» общества является

1) Маркс

2) Флоренский

3) Данилевский

4) Тойнби

Вопрос №19

Образ философии как «колыбели наук», как «матери-героини» появился в период …

1) средних веков

2) античности

3) Ренессанса

4) Просвещения

Вопрос №20

Формирование целостной картины мира и бытия человека в нем выполняет такая функция философии как

1) эвристическая

2) методологическая

3) гносеологическая

4) мировоззренческая

Вопрос №21

Когда философия учит, что ничего сразу нельзя принимать и не отвергать без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то реализуется такая её функция, как

1) гносеологическая

2) критическая

3) мировоззренческая

4) прогностическая

Вопрос №22





sdamzavas.net - 2019 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...