Главная Обратная связь

Дисциплины:






Кафедра электроэнергетических систем. Энергетический институт



Энергетический институт

Направление 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Кафедра электроэнергетических систем

Профиль «Электрические станции»

Тема творческого проекта Семестр Описание проекта Планируемые результаты обучения Кол. Студ.
2 семестр
2.1 ЭС Объединенная энергосистема Сибири (ОЭС), современное состояние и перспективы развития. Изучение схемы ОЭС Сибири. Знакомство с электростанциями Сибири (названия, местоположение, история, мощность, ближайшие к станции мощные нагрузки).   Знать: · характеристики электростанций ОЭС Сибири, · избыточные и дефицитные районы ОЭС, · почему целесообразно объединять отдельные ЭСТ в энергосистему. Уметь: · определять избыточные и дефицитные районы ОЭС, · обосновать целесообразность ввода новых мощностей в определенном районе. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций,
2.2 ЭС Виды современных электростан- ций (ЭСТ). Изучение видов современных электростанций (тепловые, атомные, гидроэлектростанции, ветровые, приливные, геотермальные, солнечные). Знать: · этапы преобразования различных видов энергии в электрическую, · возобновляемые и не возобновляемые ресурсы планеты, · какую долю вносят ЭСТ каждого вида в выработку электрической энергии на планете. Уметь: · оценивать КПД электростанций, их экологическую безопасность. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций,
2.3 ЭС Системы отопления XXI века. Изучение устройства и принципа действия тепловых насосов (ТН). Оценка возможностей применения ТН в условиях Сибири.   Знать: · устройство систем центрального теплоснабжения, · принцип действия и возможные конструкции тепловых насосов. Уметь: · рассчитывать мощность, КПД ТН и размеры внешнего контура для определенного здания. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, · навыками работы в команде.
2.4 ЭС Энергетика будущего Изучение перспектив энергетики (термоядерный синтез, космические солнечные ЭСТ). Знать: · предполагаемые принципы действия нетрадиционных источников электрической энергии, принцип действия современных генераторов, · перспективы большой энергетики, основанные на неисчерпаемых источниках энергии. Уметь: · собирать и представлять информацию о новых открытиях в области энергетики, · сравнивать преимущества и недостатки традиционных и нетрадиционных способов выработки электрической энергии. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.
2.5 ЭС Изготовление действующей модели котла Создание чертежа, изготовление водонагревателя, паросборника, подставки, сборка, испытания. Знать: · конструкцию и типы современных котлоагрегатов, · принцип действия современных котлоагрегатов. Уметь: · паять, резать железо · проводить аналогию между элементами конструкции модели котла и реального котла. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.
2.6 ЭС Изготовление действующей модели турбины Создание чертежа, изготовление лопастей, вала турбины, сборка, испытания. Знать: · принцип действия асинхронного двигателя, · область применения асинхронных двигателей. Уметь: · проводить аналогию между элементами конструкции модели турбины и реальной турбины, · паять, резать железо. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.
2.7 ЭС Изготовление действующей модели генератора постоянного тока (ГПТ) Создание чертежа, изготовление статора, ротора и обмоток, коллектора, щеток сборка генератора, испытания. Знать: · принцип действия асинхронного двигателя, · область применения асинхронных двигателей. Уметь: · рассчитывать основные характеристики двигателя, · паять, резать железо, мотать обмотки. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.
2.8 ЭС Источники энергии с неизвестным принципом действия: фантастика или реальность? Изучение принципов действия генератора электроэнергии Testatica (получает энергию из воздуха), используется закрытой швейцарской религиозной группой «Метернита». Знать: · предполагаемые принципы действия нетрадиционных источников электрической энергии, · перспективы энергетики, основанные на неисчерпаемых источниках энергии. Уметь: · собирать и представлять информацию о новых открытиях в области энергетики, · сравнивать преимущества и недостатки традиционных и нетрадиционных способов выработки электрической энергии. Владеть: навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.
3 семестр
3.1 ЭС Явление резонанса в энергетике: отрицательные и положительные эффекты Изучение положительных и негативных последствий резонанса в энергетических объектах, анализ методов предотвращения нежелательного резонанса Знать: · виды и условия резонанса, · понятия активной, реактивной и полной мощностей. Уметь: · рассчитывать реактивную мощность линии при заданном перетоке активной мощности. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций
3.2 ЭС Несимметричные режимы в трехфазных сетях   Анализ возможных причин несимметрии в трехфазных сетях, последствия нессиметричных режимов, поиск рациональных способов их устранения Знать: · суть метода симметричных составляющих, причины несимметрии в трехфазных сетях, · физический смысл составляющих обратной (ОП) и нулевой последовательностей (НП). Уметь: · рассчитывать токи и напряжения ОП и НП в трехфазной системе. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций,
3.3 ЭС Силовые трансформаторы (Т) в энергетике Назначение силовых Т и их устройство. Возможные причины повреждений Т. Последствия КЗ в трансформаторе. Знать: · принцип действия Т, устройство мощных силовых Т. Уметь: · выбирать Т нужной мощности по заданным условиям. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, · навыками работы в команде.
3.4 ЭС Фильтры тока и напряжения нулевой последовательности Изучение схем фильтров, принципов их работы, назначения фильтров. Знать: · принцип действия ФТНП и ФННП, · метод симметричных составляющих, · назначение ФТНП и ФННП. Уметь: · составлять векторные диаграммы для различных видов несимметрии трехфазной системы, · объяснять принцип действия фильтров по схемам. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления.
3.5 ЭС Составляющие токов короткого замыкания Изучение теоретических основ расчетов токов КЗ в энергосистеме, создание математической модели для простейшей сети в ПК Mathcad. Знать: · определения ударного коэффициента, постоянной времени, периодической и апериодической составляющей. Уметь: · рассчитывать ток КЗ в простой сети, · выбирать коммутационное оборудование по рассчитанному току КЗ. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций.
4 семестр
4.1 ЭС Учет переходных процессов в трансформаторах (Т) и двигателях в работе устройств релейной защиты   Изучение причин возникновения бросков тока намагничивания при включении трансформаторов и двигателей. Анализ признаков, которые позволяют отличить бросок тока от тока короткого замыкания. Знать: · устройство и принцип работы Т и асинхронных двигателей. Причины возникновения бросков тока намагничивания. Уметь: · анализировать спектральный состав токов при внешнем и внутреннем замыкании. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций.
4.2 ЭС Измерительные трансформаторы тока (ТТ) и напряжения (ТН) в релейной защите: проблемы и решения. Моделирование работы ТТ и ТН в различных режимах. Изучение влияния насыщения на работу устройств релейной защиты (РЗ). Поиск возможных мер предотвращения ложных срабатываний РЗ. Знать: · принцип и особенности работы измерительных трансформаторов в РЗ. Уметь: · моделировать режим насыщения трансформаторов. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций.
4.3 ЭС Системы охлаждения генераторов, трансформаторов. Изучение охлаждения как средства повышения мощности при постоянстве размеров объекта. Преимущества и недостатки систем охлаждения. Знать: · системы охлаждения генераторов, трансформаторов, · охлаждающие среды для генераторов и трансформаторов. Уметь: · выбрать систему охлаждения в зависимости от мощности устройства. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций.
4.4 ЭС Устройство управляемых шунтирующих реакторов (УШР) Изучение назначения, схемы, принципов действия УШР (на примере реактора Брянцева Н.В.) Знать: · принцип работы УШР, · назначение УШР, · преимущества и недостатки УШР по сравнению с неуправляемым ШР. Уметь: · рассчитывать индуктивное сопротивление реактора, необходимое для компенсации зарядной мощности линий, подходящих к ПС, · оценивать преимущества и недостатки УШР и ШР с точки зрения определенного энергетического объекта. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций.
4.5 ЭС Устройство конденсаторных батарей (КБ) Изучение назначения, схемы, принципов действия Знать: · принцип работы КБ, · назначение КБ. Уметь: · рассчитывать емкостное сопротивление КБ, необходимое для поддержания напряжения не ниже заданного уровня. Владеть: · навыками работы в поиске, обработке, анализе новой информации и ее корректного представления в качестве отчетов и презентаций, навыками работы в команде.

 





sdamzavas.net - 2017 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...