Главная Обратная связь

Дисциплины:






Требования к специальным знаниям, умениям. Учащийся должен в области биохимии:



Учащийся должен в области биохимии:

 

 

Знать на уровне представления:

- процессы катаболизма глюкозы;

- понятие о гликолизе, его роли;

- понятие о пентозофосфатном пути, его биологическом значении.

Знать на уровне понимания:

- химизм, биологическое значение, энергетический баланс гликолиза;

- аэробное окисление глюкозы. Выход АТФ;

- сущность и значение пентозофосфатного пути.

Уметь:

- проводить черты сходства и отличия в процессах катаболизма глюкозы.

 

 

Приложение № 8.

Критерии оценки знаний, умений.

Устный индивидуальный опрос Тестовый контроль
  Глубоко освещенный вопрос, осознанное воспроизведение материала – 9 баллов.     Один правильно выполненный тест с выбором ответа – 0,8 б.   Максимально – 8 баллов.  

 

 

 

Вариант 1.

1. При расщеплении крахмала конечным продуктом является:

а) β-глюкоза;

б) галактоза;

в) α-глюкоза;

г) мальтоза.

 

2. Непереносимость молока у некоторых людей может быть обусловлена:

а) отсутствием фермента лактазы;

б) неспособностью микрофлоры кишечника переваривать молоко;

в) отсутствием фермента трансальдолазы.

 

3. Ферменты превращения целлюлозы вырабатываются:

а) в тонком кишечнике;

б) в желудке;

в) микрофлорой кишечника.

 

4. Ключевые ферменты гликогенолиза:

а) гликогенфосфорилаза;

б) гликогенсинтетаза;

в) аденилатциклаза.

 

5. Мышцы для собственных нужд используют:

а) глюкозо-6-фосфат;

б) глюкозо-1-фосфат;

в) УДФ-глюкозу.

 

6. Синтез гликогена начинается с:

а) образования глюкозо-1-фосфата;

б) глюкозо-6-фосфата;

в) УТФ-глюкозы.

 

7. Основной путь распада гликогена:

а) пентозофосфатный;

б) фосфоролитический;

в) дефосфоролитический.

 

8. Транспорт глюкозы из крови в клетки зависит от:

а) глюкагона;

б) адреналина;

в) инсулина.

 

9. Скорость поступления глюкозы в клетки мозга и печени определяется:

а) концентрацией глюкозы в крови;

б) количеством глюкозы в клетках и тканях;

в) зависит от действия фермента гексокиназы.

 

10. Переваривание углеводов наиболее интенсивно происходит в:

а) ротовой полости;

б) желудке;

в) тонкой кишке.

 

 

Вариант 2.

1. Ферменты переваривания дисахаридов находятся:

а) в желудочном соке;

б) в панкреатическом соке;



в) в кишечном соке.

 

2. Какой компонент молока обусловливает его непереносимость:

а) сахароза;

б) лактоза;

в) мальтоза;

г) трегалоза.

 

3. Какой конечный продукт образуется при окислительном декарбоксилировании пирувата?

а) цитрат;

б) α-кетоглутарат;

в) ацетиллипоевая кислота;

г) ацетил-КоА.

 

4. Глюкозо-1-фосфат превращается в глюкозо-6-фосфат под действием фермента:

а) фосфатазы;

б) фосфоглюкомутазы;

в) галактокиназы.

 

5. Гликогенез особенно интенсивно протекает в:

а) митохондриях;

б) цитоплазме клеток;

в) печени;

г) мозге;

д) скелетных мышцах.

 

6. Гликоген синтезируется в период:

а) пищеварения;

б) между приемами пищи;

в) натощак.

 

7. Включение глюкозы в метаболизм начинается с образования:

а) глюкозо-1-фосфата;

б) глюкозо-6-фосфата;

в) фруктозо-1,6-дифосфата.

 

8. В клетке печени присутствует фермент:

а) гексакиназа;

б) глюкокиназа;

в) глюкозо-6-фосфатаза.

 

9. в мышцах и других органах образование глюкозо-6-фосфата катализирует фермент:

а) гексокиназа;

б) глюкокиназа;

в) фосфорилаза.

 

10. Гликоген печени является:

а) источником глюкозы для самой клетки;

б) используется для поддержания физиологической концентрации глюкозы в крови;

в) используется как первичный субстрат для различных превращений.

 





sdamzavas.net - 2019 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...