Главная Обратная связь

Дисциплины:






ЭНТУЗИАЗМ И НАСТОЙЧИВОСТЬ



Энтузиазм означает интерес, рвение, пыл, страсть, возбуждение,направленные на реализацию замысла. Он создает мощную мотивацию к достижениюопределенных целей и настойчивость в преодолении препятствии. Важнымиингредиентами научного склада ума являются стремление к достижению прогрессав научной работе и постоянная неудовлетворенность имеющимся состоянием дел.Ни одному невозмутимому и самодовольному человеку не удалось достичьреального прогресса в науке. Но мотивацию энтузиазма мы уже обсуждали ранее;здесь мы будем говорить только о настойчивости. Настойчивость - это способность к длительному и упорному преследованиюпоставленной цели. Она зависит от умения сосредоточиться на решениипоставленной задачи, сохранять спокойствие в случае неудачи, однообразнойработы и даже успеха; она черпает свои силы в здоровом оптимизме, мужестве ивере.

Преданность цели

Хромой, идущий по верному пути, обгонит сбившегося с дороги скорохода. Ф. Бэкон ...Наука требует все больших жертв. Она не желает ни с кем делиться.Она требует, чтобы отдельные люди посвящали ей все свое существование, весьсвой интеллект, весь свой труд. ...Знать, когда следует проявить упорство,когда остановиться,- это дар, присущий таланту и даже гению. Ш. Рише Как я уже говорил, обычная леность не свойственна ученым, хотя многиеиз них работают "запоями" и прерывают свою работу, когда нет творческогонастроя. Порой им требуется значительная сила воли, чтобы преодолеть чувствоопустошенности после завершения трудной работы или ощущение фрустрации,возникающее при длительной и безуспешной работе. Но, пожалуй, хуже всего -это парализующее чувство вины, если мы должны, но не хотим, не можем делатькакую-то работу. Ученый, увлекающийся накоплением библиографических ссылок, можетлениться повторить вызывающий сомнение эксперимент, и наоборот.Исследователь, месяцами усердно работающий в лаборатории, может затемнаходить самые наивные и нелепые причины, чтобы объяснить задержку всопоставлении и описании достигнутых результатов. В целом ученые крайне нерасположены делать что-либо, что им особенно не нравится. Они готовывыполнять даже самую утомительную и скучную работу, но только в том случае,если полностью уверены в неизбежности ее для решения той или иной важнойпроблемы. Нередко они испытывают сознательные или подсознательные сомненияотносительно того, стоит ли продолжать лабораторные исследования или уженастало время описывать свои результаты. В итоге такая нерешительность недает им делать ни того, ни другого. Этот тип лености нередко встречаетсясреди ученых, и для его преодоления нужны самоанализ и самодисциплина.Притом еще недостаточно сделать открытие или даже кратко описать его.Невзирая на все трудности, оно должно быть проработано до такой степени,чтобы и другие смогли воспринять идею и продолжить работу в этомнаправлении. В 1840 г. Штейнхойзер, например, обнаружил что масло,полученное из печени трески, излечивает рахит, но этот колоссальной важностифакт остался не более чем его личным мнением и поэтому не получал примененияв течение последующих восьмидесяти лет [cм. об этом: 32]. Настойчивости угрожает и многое другое. Нередко работа ученого можетпрерываться по настоянию жены, других членов семьи, друзей; при этом ониспытывает куда меньшие угрызения совести, отказываясь от участия взаседаниях, лекционной работе и различных официальных мероприятиях.Исследователи, работающие в промышленности, а также инженеры, врачи, юристы,учителя или бизнесмены могут быть весьма компетентны в рамках своихпрофессий, и слишком большой настойчивости им для этого не требуется;большинство же ученых, достигших в науке реальных высот, имеют мало"внешних" или вненаучных интересов (с. 173). Даже если достигнут некоторый баланс между научной и другими видамидеятельности, остается нерешенной проблема чрезвычайной важности: как долгоследует упорствовать в разработке исследовательского проекта, которыйпопросту "отказывается" давать результаты? Граница между терпением иупрямством весьма расплывчата. Только подлинно великие исследователиподдаются искушению работать над несколькими совершенно не связанными междусобой проблемами. Как правило, первое значительное открытие дает направлениедля всей последующей жизни его автора. Реализуя это непреклонное стремлениеоставаться верным одной избранной проблеме, куда бы это ни привело, ученыйможет проявить высокую степень, приспособляемости; он способен изучить идаже изобрести новые методы, найти совершенно непредвиденные способыприменения своего открытия, лишь бы не менять своих интересов. Пастер, начавший с изучения процесса бактериального брожения, занималсяэтой проблемой всю жизнь и, хотя он не был врачом, фактическиреволюционизировал медицину, продемонстрировав широкое участиемикроорганизмов в биологических процессах. Он начал с изучения процессаброжения винограда и обнаружил, что то, что он считал "заболеванием вин", вдействительности вызвано энзиматическим действием микроорганизмов. Затем онпродолжил поиски микробов в качестве возможной причины заболеванияшелковичных червей и в конечном счете заложил основы клиническойбактериологии. Аналогичным образом Клод Бернар, один из величайших физиологов всехвремен, в 1843 г., еще очень молодым человеком, начал с определениясодержания сахара в крови и моче, и в его последней статье, опубликованнойпосле его смерти в 1878 г., все еще разрабатывалась та же тема. Такаяцелеустремленность обусловлена отнюдь не недостатком идей. Напротив, онаотражает торжество одаренного богатым воображением ума, удерживающегося,несмотря на все препятствия и соблазны, на единственно плодотворном путиблагодаря железной воле. Настойчивость такого рода характерна для гения. Врезультате даже кратковременных и внешне незначительных наблюденийвысокоодаренный ум способен разглядеть зародыши огромной области знанийтребующей концентрированного внимания для того, чтобы сделать ее в будущемдостаточно очевидной для массовой эксплуатации. Как говорил У. Липпман,"гениальность настоящего лидера состоит в том, чтобы оставить после себяситуацию, доступную здравому смыслу и не отягощенную налетом гениальности".




sdamzavas.net - 2019 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...