Главная Обратная связь

Дисциплины:






Образовательные технологии. Методические формы и приемы изучения дисциплины по всем темам включают использование ряда проблемно-поисковых технологий (видеопрактикума



Методические формы и приемы изучения дисциплины по всем темам включают использование ряда проблемно-поисковых технологий (видеопрактикума, проблемных задач и ситуаций), а также использование инфокоммуникационных технологий (слайд-лекций, фильмов и др.).

По темам 1,6 предусмотрено написание рефератов.

По теме 3 проводится деловая игра «Издержки и прибыль фирмы».

По теме 4 предусмотрены практические занятия с разбором конкретной ситуации с инфляцией и безработицей в экономике России и в мировой экономике

По теме 5 проводится специальный семинар с участием представителей государственных и статистических органов.

Внеаудиторная работа предполагает самостоятельный поиск информации и статистических данных по выделенным темам, написание рефератов, подготовка доклада к специальному семинару, подготовка к деловой игре по заданию.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью подготовки бакалавров, содержанием дисциплины «Экономика», и в целом в учебном процессе составляет 40 % аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют 38 % аудиторных занятий.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Виды самостоятельной работы:

- написание рефератов,

- решение тестов для самоконтроля,

- подготовка доклада к семинару-конференции,

- подготовка к деловой игре

- подготовка к семинарам по плану программы.

Порядок выполнения:

- Рефераты пишутся по указанным темам в соответствии с предложенной тематикой и защищаются индивидуально преподавателю с выставлением оценки, идущей в зачет по текущим семинарам и аттестациям

- Тесты решаются самостоятельно, используя «Практикум по Экономике (для бакалавров по направлению «Юриспруденция»)». – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2011.

- Для подготовки к семинарским занятиям обучающиеся используют «Учебно-методическое пособие по дисциплине «Экономика» (для бакалавров по направлению «Юриспруденция»)» – Ставрополь: Изд-во СГУ, 2011, включающее планы семинарских занятий, рекомендованную литературу и вопросы для самоконтроля по каждой теме.

Темы рефератов

1. Великие экономисты и их вклад в развитие экономической мысли (по выбору студента).

2. Социальная структура потребностей и её взаимосвязь с общественным производством.

3. Результаты производства и социально-экономическая эффективность.

4. Отношение собственности: содержание, характер развития, проблемы.

5. Многообразие форм собственности и их значение в раскрытии потенциала экономики.



6. Приватизация государственной собственности и ее мировой опыт.

7. Акционерные общества: генезис, виды, потенциал.

8. Рыночный механизм, сущность, структура, функции.

9. Фондовая биржа: история развития и механизм функционирования.

10. Рынок ценных бумаг и особенности его функционирования в России.

11. Рынок земельных ресурсов и земельная рента.

12. Механизм функционирования рынка совершенной и несовершенной конкуренции.

13. Фирма в системе социально-экономических отношений.

14. Издержки производства, их сущность и структура.

15. Антимонопольная политика (российский и зарубежный опыт).

16. Прибыль предприятия, и ее трактовка различными экономическими школами.

17. Д.М. Кейнс как основатель макроэкономики.

18. Неоклассическая и кейнсианская макроэкономические модели: сравнительный анализ.

19. Инвестиции в человеческий капитал: теория и российская практика.

20. Экономический рост, его элементы и стадии развития.

21. Экономическая природа кризисов в рыночном хозяйстве.

22. Длинные волны в циклической динамике.

23. Инфляция: природа, виды, темпы. Проблема обеспечения устойчивости денежного обращения.

24. Социальные последствия инфляции.

25. Проблемы занятости в условиях рынка.

26. Безработица: причины, виды и способы борьбы с ней.

27. Социальные последствия безработицы и политика занятости.

28. Денежно-кредитная политика: цели и инструменты.

29. Бюджетно-налоговая политика и её эффективность.

30. Государственное регулирование экономики, его формы и методы.

31. Государственный бюджет: формирование и использование.

32. Проблемы дефицита бюджета и государственного долга.

33. Налоговая система РФ и пути её совершенствования.

34. Естественные монополии: причины существования и социально-экономические последствия.

35. Доходы населения, их структура и виды в рыночной экономике.

36. Неравенство доходов и проблема социальной справедливости.

37. Проблемы неравенства доходов в современноё России и политика доходов.

38. Проблемы координации кредитно-денежной и бюджетно-налоговой политик

39. Международная экономическая интеграция и её особенности.

40. Проблемы включения России в мировое хозяйство.

41. Понятие и основные черты глобализации.

42. Мировой финансовый кризис и его влияние на экономику России.

 

Оценочные средства:

А) Контрольные вопросы к зачету





sdamzavas.net - 2019 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...