Главная Обратная связь

Дисциплины:






Задания для школьников



Олимпиада по истории

Муниципальный этап

Класс

Задания для школьников

 

Задание № 1. Установите последовательность.

Завоевание монголами княжеств и государств:

1. Польша. 2. Рязанское княжество. 3. Южная Русь. 4. Китай. 5. Волжская Булгария.

___, ___, ___, ___, ___.

 

Задание № 2.Установите последовательность.

1. Свержение ордынского ига. 2. Крещение Руси. 3. Поход Олега на Византию. 4. Первое летописное упоминание о Москве. 5. Правление Ивана IV Грозного.

___, ___, ___, ___, ___.

 

Задание № 3.Впишите в схему названия русских городов согласно очередности, в которой они были резиденциями митрополитов всея Руси.

Задание № 4. Что объединяет эти названия?

Посольский, Разрядный, Пушкарский, Разбойный.

 

Задание № 5.Какое имя является лишним в ряду?

 

Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий, Нестор.

 

Задание № 6. Найдите в тексте 6 исторических ошибок:

 

Новогодний пир

31 декабря 1473 года царь Иван III готовился встречать Новый год. Столы в кремлевских палатах уже накрыты: лебеди жаренные на серебряных блюдах, икра, кувшины с квасом. Жарко натоплены изразцовые печи. Сама государыня Софья отдает последние распоряжения слугам. Царь, задумавшись о чем-то своем, важном, поглядывает в окно: на заснеженной Соборной площади многочисленные кареты бояр и князей съезжаются на пир к государю. Скоро, скоро пробьют часы на башне Кремля, и начнется новый год. А дела трудные. Тверь еще независима, от казанского наместника дурные вести идут. А завтра опять византийский посол явится…

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

4. _______________________________________________________

5. _______________________________________________________

6. _______________________________________________________

 

Задание 7.Представь, что ты оказался на исторической выставке «Наша гордость и слава», посвященной выдающимся победам русского оружия в XIII-XIV веках. О каких сражениях там может быть рассказано? Портреты каких русских полководцев там можно увидеть?

Сражения:_______________________________________________________________________________________________________________________

Полководцы: __________________________________________________

 

Задание № 8. Объясните смысл выражений:

А) «Городской воздух делает человека свободным».



Б) «Мешок с перцем».

В) «Что с возу упало – то пропало».

А) _____________________________________________________________

Б) _____________________________________________________________

В) _____________________________________________________________

Задание № 9. Прочитайте текст. О каком открытии идет речь?

«В старинной книге написано, что один мудрый китаец сделал меня из древесной коры, тряпок и рыболовных сетей и преподнес императору, за что удостоился высочайшей похвалы. Я думаю, что ценнее меня нет ничего. Судите сами, уже сотни лет назад в Китае из меня делали деньги. Нет такого дома, где меня бы не было».

А) О каком открытии идет речь? Б) Есть ли этот предмет в вашем доме? Если да, то в виде чего?

А)____________________________________________________________

Б) ____________________________________________________________

Задание №10. Какой из элементов современного герба Калининградской области символизирует историю основания города?

 

Ответ: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...