Главная Обратная связь

Дисциплины:






Закон отрицания отрицания



Преемственность – связь старого и нового качества в развитии.

Отрицание - характеризует возникновение нового и относительная повторяемость старого.

Развитие – единство поступательности и отрицания.

Типы отрицания:

1. Деструктивное – разрушение, распад, ликвидация системы

2. Конструктивное – необходимые элемент развития, обеспечивает связь старого и нового

Триада Гегеля:

1. Тезис

2. Антитезис – отрицает тезис

3. Синтез

Условия действия закона отрицания отрицания

1. Наличие как минимум двух отрицаний

2. Повторение черт, свойств, которые были на первой стадии

 

Закон не действует при деструктивном отрицании и регрессе.

 

29. Научная, философская и религиозная картина мира.

Философская картина мира – совокупность представлений о мире и о месте человека в мире. (центральное понятие - бытие)

Материалистическая картина. Единство материи и сознания.

Идеалистическая картина.

Бытие – основополагающий признак философской картины мира.

Религиозная картина мира – различие бытия самого по себе и Бога.

Научная картина мира – представления о закономерностях развития. Её образуют и основывают фундаментальные понятия и принципы науки.

Функции научной картины мира:

1. Отнологическая

2. Гносеологическая – систематизация научного знания

Типы научной картины мира:

1. Общенаучная – синтез основных принципов различных наук

2. Естественнонаучная

3. Социальная – плод социально-гуманитарных наук

4. Локальная – существует в конкретно взятой науке

Научные модели единства мира:

1. Вещественно-субстрактная – построение из общих элементов, из общего вещества

2. Функциональная – объясняется единство мира как единство законов

3.Генетическая – мир функционирует на основе общего субстрата, мир генетически связан

 

30. Сознание как отражение и творчество. Структура и функции сознания.

Сознание

Сознание – состояние внутренней жизни человека

Нередко отождествляется с душой, затем с психикой, психической жизнью.

Дух – способность человека создавать ценности моральные, культурные и иные.

Мышление, воля, память

Интерпретации сознания:

1. Сознание как знание – процесс осознания того, на что сознание направлено, знание – результат сознания

2. Сознание как интенция – то, что имеет направленность на осмысливаемый предмет (рассматривается в феноменологии Гусрля, феномены – абсолютные сущности, имеющие всеобщее значение, они объективны). Сознание направлено.

3. Сознание как отражение. Отражение – свойство материи.

 

1 уровень. Физико-химическая форма – в неорганической природе:

А. Химическое отражение



Б. Механическое отражение

В. Физическое отражение

2 уровень. Биологическая форма отражения – в органической природе

А. Психика высших животных – восприятие, ощущение

Б. Чувственность животных – условные рефлексы, инстинкты, безусловные рефлексы

3 уровень. Социальная форма отражения.

А. Рациональное познание – умозаключение, суждение, понятие

Б. Чувственное восприятие – представление, восприятие, ощущение

Отражение – изменения в одной из двух взаимодействующих систем или в обеих системах. Внутренние изменения в системе.

Сознание – высшая форма отражения

В понимании сознания есть различия между материалистами

Дуализм рассматривает сознание как самостоятельную субстанцию, она не зависит от материи.

Идеализм признает первичное отношение сознания по отношению к материи: идеализм объективный и субъективный.

Материализм признает первичность материи, сознание не сводится к материи.

Вульгарный - исключение: сознание материально, мозг выделяет сознание

 

Специфика сознания:

1. Свойство высокоорганизованной материи – присуще только человеку

2. Идеальное свойство

3. Отражает бытие – это сущность сознания, оно отражает внешний мир

 

Сознание – свойство высокоорганизованной материи, сущность которого состоит в идеальном отражении бытия.

Источники сознания:

1. Внешний материальный и духовный мир (внешний мир отражается в представлении человека)

2. Внутренний духовный мир - самосознание

3. Общество, социальная среда – «человека смотрит на мир глазами общества»

4. Материальный субстрат сознания – мозг

Структура сознания:

1. Ощущения, восприятия, представления

2. Мышление

3. Эмоциональная сфера – чувства, настроения, эмоции

4. Память

5. Воля – психический процесс, выраженный в действиях, направленных на удовлетворение потребностей

Сознание и мышление не являются тождественными.

Мышление связано с логическим сознанием.

Рассудок – мышление, ориентированное на практическую пользу, здравый смысл. Это исходный уровень мышления. Рассудок позволяет правильно строить свои мысли.

Разум – более высокий уровень мышления. Он оперирует широкими обобщениями, ориентирован на более полное и глубокое познание, творческое познания, познание сущности мышлений.

Соотношение сознания и психики.

1 крайность – признание пропасти между психикой животного и психикой человека

Психика животных – условный рефлекс. 1 – ая сигнальная система

Психика человека – условный рефлекс. 1-ая сигнальная система, 2-ая сигнальная система.

2 крайность – отрицание качественного различия между животной и человеческой психикой. Различие – наличие у человека 2-ой сигнальной системы.

 

31. Сознательное и бессознательное. Сознание и самосознание.

Структура человеческой психики:

Подсознательное

1. Совокупность психических процессов и состояний, лежащих вне сознания

2. Сфера подсознательного охватывает ощущение, восприятие, представление, если они не охватывают сознание

Бессознательное

1. Это особая форма психической деятельности, при которой отсутствует сознательное регулирование и контроль. Есть непроизвольность и существует безотчетность и полное исчезновение из памяти (Лейбниц)

2. Шеллинг, Фихте, Шопенгауэр, Гартмен, Фрейд, Юнг, Фромм. Первичный регулятор поступков человека.

3. Это основано на скрытом учете информации о вещах, обеспечивает разгрузку сознания человека

Сознание

Особенности психики и сознания человека:

1. Человеческая психика проявляется в чувственной и рациональной форме

2. Большая роль рациональной формы сознания по сравнению с чувственной

3. Совершенствование качества рациональной формы – широта и абстрактность, уменьшение чувственного элемента, более обобщенные абстракции

4. Развиты формы рационального познания – понятийное мышление, оценочное мышление, членораздельная речь, целевой характер мышления

Функции сознания:

1. Всеобщая функция – отражательная

2. Основные функции: ориентировочная – сознание дает человеку возможность ориентироваться в мире, информационная – позволяет приобретать знания о мире

3. Специальные функции: творческая – сознание еще и творит мир, а не только отражает (черта субъективного идеализма), регулятивно - управленческая – контроль и регулирование деятельности человека, оценка явлений действительности

Творческий характер сознания – создание нового в самом сознании, затем оно может быть воплощено в материальном мире, практически. Творчество опережает действительность.

Опережающее отражение действительности появилось в живой природе, а не у человека. Живые организмы приспосабливаются к грядущим событиям (куколки бабочек до морозов вырабатывают глицерин).

Человек же формирует знания о будущем.

Сознание неотделимо от самосознания.

Самосознание. Объект – собственные переживания, интересы, поведение. Это познание человеком самого себя.

В процессе самопознания человек выделяет себя из окружающего мира и находит свое место в нём.

Благодаря самопознанию есть самооценка, саморегуляция.

Результат - осознание человеком самого себя. Самосознание – знание о самом себе.

Формы самосознания:

1. Осознание человеком своего тела, его места в окружающем мире

2. Осознание принадлежности к обществу, социальной группе

3. Осознание уникальности и неповторимости собственного Я

Рефлексия – размышление человека о самом себе, о своем внутреннем духовном мире.

Черты сознания:

1. Мозг – субстрат сознания

2. Идеальный характер отражения

3. Социальная природа

4. Знаковый характер выражения – через язык





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...