Главная Обратная связь

Дисциплины:






Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций



Кафедра криминологии и уголовно-исполнительного права

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины

Криминология

Направление подготовки 030900 Юриспруденция

 

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Формы обучения: очная, заочная

 

 

Москва – 2015


 

 

С о с т а в и т е л ь – канд. юрид. наук, проф. Н.К. Потоцкий

 

Программа учебной дисциплины «Криминология» для направления подготовки бакалавров 030900 Юриспруденция / сост. Н.К. Потоцкий. – М. :
ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2015. – 48 с.

 

Рабочая программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 04.05.2010 № 464 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 31.05.2011 № 1975) и рассмотрена на заседании кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права 14 мая 2015 г., протокол № 7.

Заведующий кафедрой – канд. юрид. наук, проф. Н.К. Потоцкий

 

Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методического совета ИМПЭ им. А.С. Грибоедова 18 мая 2015 г.

 

 

© Потоцкий Н.К., 2015

 


Раздел 1. Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины «Криминология» – дать обучаемым знания о состоянии изучения основных направлений развития криминологии, имеющихся на данный момент научных рекомендациях и конструктивных предложениях по повышению эффективности борьбы с наиболее общественно-опасными преступными деяниями,воздействии на них путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.

Задачи дисциплины:

· получение объективных и достоверных знаний о правовой природе преступности, ее состоянии, объеме, структуре и динамике в настоящее время;

· криминологическое изучение различных видов преступлений для совершенствования дифференцированной борьбы с ними;

· изучение причин и условий (других детерминантов) преступности и рекомендаций по ее преодолению;

· изучение личности преступника, механизма индивидуального преступного поведения, классификации различных видов преступных проявлений;

· определение основных направлений предупреждения преступности и профилактики правонарушений и наиболее эффективных средств борьбы с ними.

Раздел 2. Планируемые результаты обучения по дисциплине

В процессе изучения дисциплины «Криминология» студент овладевает следующими компетенциями:



· осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

· владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

· способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

· способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

· способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

· способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

· готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

· способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

· способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

 

Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций

 

Темы дисцип-лины ОК-1 ОК-3 ОК-9 ПК-1 ПК-6 ПК-11 ПК-12 ПК-14 ПК-16 ПК-19 Общее количество компетенций
Тема 1 + + + + +     +    
Тема 2 + + + + +          
Тема 3 + + +   +          
Тема 4 + + +   +         +
Тема 5 + + +   +         +
Тема 6 + + + + +     + + +
Тема 7 + + + + +     + + +
Тема 8 + + + + + + + + + +
Тема 9 + + +   + +     + +
Тема 10 + + +   + + +   + +
Тема 11 + + +   + +     + +
Тема 12 + + +   + +     + +
Тема 13 + + +   + + +   + +
Тема 14 + + +   + + +   + +
Тема 15 + + +   + + +   + +
Тема 16 + + +   + + +   + +
Тема 17 + + +   + + +   + +
Тема 18 + + + + + +     + +
Тема 19 + + + + + + +   +  

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

- иметь представлениео месте криминологии среди других юридических и других наук и ее истории; о структуре криминологии, ее источниках; о современном состоянии криминологических знаний и перспективах их развития; о роли криминологических знаний в овладении другими юридическими науками (уголовным и уголовно-исполнительным правом, криминалистикой и др.); о достижениях криминологии, социологии преступности в других странах;

- знатьметодологию, систему, задачи и историю становления криминологии; современные криминологические теории; понятия преступности, причины преступного поведения, причины и условия формирования личности преступника и их основные характеристики; методики криминологического прогнозирования; криминологические характеристики конкретных видов преступности, виды профилактики преступности и преступного поведения;

- уметь анализировать и находить причины тех или иных криминологических явлений, в том числе причины преступного поведения; анализировать социальные явления, конкретные криминогенные ситуации и грамотно применять профилактические меры в отношении отдельных видов преступлений и конкретных лиц;

- владеть навыкамиприменения основных методик криминологического анализа на практике.





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...