Главная Обратная связь

Дисциплины:






Обучение восприятию произведений искусства



 

Особенности художественного творчества: художник и зритель.

 

Образная сущность искусства: художественный образ, его условность,

 

передача от общего частному. Отражение в произведениях пластических искусств общечеловеческих идей о нравственности этике: отношение к природе, человеку и обществу. Фотография и произведение изобразительного искусства: сходство и различие. Человек, мир природы в реальной жизни:

 

образы человека, природы в искусстве. Представления о богатстве и разнообразии художественной культуры (на примере культуры народов России). Выдающиеся представители изобразительного искусства народов России. Ведущие музеи России (ГТГ, Русский музей, Эрмитаж) и

 

региональные музеи. Восприятие и эмоциональная оценка шедевров русского и мирового искусства. Представление о роли изобразительных искусств в повседневной жизни человека, в организации его материального окружения.

 

Виды изобразительного искусства:

 


Рисунок. Материалы для рисунка:карандаш,ручка,фломастер,уголь,

 

пастель, мелки. Приемы работы с различными графическими материалами.

 

Роль рисунка в искусстве: основная и вспомогательная, Красота и разнообразие природы, человека, зданий, предметов, выраженные средствами рисунка. Изображение деревьев, птиц, животных: общие и характерные черты.

 

Живопись.Живописные материалы.Красота и разнообразие природы,

 

человека, зданий, предметов, выраженные средствами живописи, Цвет – основа языка живописи. Выбор средств художественной выразительности для создания живописного образа в соответствии с поставленными задачами.

 

Образы природы и человека в живописи.

 

Скульптура. Материалы скульптуры и их роль в создании выразитель-

 

ного образа. Элементарные приемы работы с пластическими скульптурными материалами для создания выразительного образа( пластилин, глина,) Объем

 

– основа языка скульптуры. Основные темы скульптуры. Красота человека,

 

животных, выраженная средствами скульптуры.

 

Художественное конструирование и дизайн.Разнообразие материаловдля художественного конструирования и моделирования (пластилин, бумага,

 

картон). Элементарные приемы работы с различными материалами для созда-

 

ния выразительного образа (пластилин – раскатывание, вытягивание формы;

 

бумага и картон – сгибание, вырезание). Представление о возможностях ис-

 

пользования навыков художественного конструирования и моделирования в жизни человека.

 

Декоративно-прикладное искусство.Истоки этого искусства и его рольв жизни человека. Понятие о синтетичном характере народной культуры (ук-



 

рашение жилища, предметов быта, орудий труда, костюмы, музыка, песни,

 

хороводы, былины, сказания, сказки). Образ человека в традиционной культу-

 

ре. Представление народа о мужской и женской красоте, отражение в изобра-

 

зительном искусстве, сказках, песнях. Сказочные образы в народной культуре

 


и декоративно-прикладном искусстве. Разнообразие форм в природе как ос-

 

нова декоративных форм в прикладном искусстве (цветы, раскраска бабочек,

 

переплетение ветвей деревьев, морозные узоры на стеклах). Ознакомление с произведениями народных художественных промыслов в России с учетом местных условий)

 

Беседы об изобразительном искусстве. Беседы на темы: «Как и о чемсоздаются картины», «Как и о чем создаются скульптуры».

 

Художники создали произведения живописи и графики: В. Ван Гог,

 

Ю.Васнецов, К.КоровинА.Куинджи, А Саврасов И.Остроухова, А.Пластов, В

 

Поленов, И Левитан, К.Юон, М. Сарьян, П.Сезан, И.Шишкин и т.д. ;

 

Скульпторы: В.Ватагин, А.Опекушина, В.Мухина и т.д.

 





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...