Дисциплины:
Изучив данную тему, студент должен. - определения понятий: ценность, духовность, мораль, нравственность, этика, эстетика, идеал;
знать:
- определения понятий: ценность, духовность, мораль, нравственность, этика, эстетика, идеал;
- определения эстетических категорий: прекрасное и безобразное, трагическое и комическое, возвышенное и низменное;
- критерии духовности;
- понятия свобода, долг, ответственность, любовь и др.;
- понятия этические, эстетические религиозные, социальные, научные и др. ценности; понятия материальные и духовные ценности;
- понятие совершенного человека, концепции «совершенного человека» в истории философии;
уметь:
- анализировать, выявлять общее и особенное, в многообразных философских школах и направлениях философской мысли;
- давать оценки философским и научным течениям, направлениям и школам;
- вести диалог, участвовать в полемике, аргументировано отстаивать собственную точку зрения, участвовать в дискуссии.
ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ:
1. Ценности, их природы и принципы классификации. Ценность и целеполагание. Ценность и истина. Проблема общечеловеческих ценностей. Проблема единства истины, добра и красоты.
2. Мораль и нравственность: общее и особенное. Иерархия моральных и нравственных ценностей. Особенности функционирования морали. Ценностная характеристика добра и зла. Проблема формирования нравственных ценностей. Золотое правило нравственности. Общие моральные понятия: идеал, добро, любовь (привязанность, дружба, влюбленность, милосердие), ненасилие, свобода и ответственность.
3. Эстетические ценности. Эстетическое и художественное. Особенности эстетического способа ценностного освоения действительности. Прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, трагическое и комическое. Ответственность художника. Красота спасет мир?
4. Религиозные ценности, их динамика и разнообразие. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества. История формирования представления о свободе совести. Отношение мировых религий к ценностям.
5. Представления о совершенном человеке в различных культурах (античность – Сократ; буддизм – Сиддхартха Гаутама (Будда); христианство – Иисус Христос; ислам – Мухаммед; европейское средневековье – Франциск Ассизкий, Сергий Радонежский; Новое время – Фауст; ХХ век – Сизиф).
Основные понятия
Аксиология – ( гр. axios – ценность, logos – слово) - учение о ценностях, философская теория общезначимых принципов, определяющих направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков.
Темы рефератов
1. Необходимость и формы международного сотрудничества для сохранения жизни на Земле.
2. Философия ценностей.
3. Пути демократизации основных сфер жизнедеятельности общества.
4. Социальные идеалы и методы из достижения.
5. Теоретическая модель общества и реальность.
6. Проблема насилия в истории философской мысли.
Темы докладов:
Догматизм, релятивизм, диалогизм о проблеме общечеловеческих ценностей.
Ценность терпимости и плюрализма.
Нужно ли быть терпимым к ложным точкам зрения?
Что такое любовь?
Свобода как основа нравственного поведения.
Красота и гармония.
Проблема смерти и бессмертия.
Человек в поисках смысла.
Вопросы для самоконтроля
1. Раскройте понятие ценности.
2. Представьте соотношение ценности и целеполагания.
3. Представьте суть эстетических ценностей.
4. Объясните суть высказывания «Красота спасет мир».
5. Объясните суть «золотого правила нравственности».
6. Раскройте суть эстетических категорий (прекрасное и безобразное, трагическое и комическое, идеал и др.).