Главная Обратная связь

Дисциплины:






Изучив данную тему, студент должен. - определения понятий: ценность, духовность, мораль, нравственность, этика, эстетика, идеал;



знать:

- определения понятий: ценность, духовность, мораль, нравственность, этика, эстетика, идеал;

- определения эстетических категорий: прекрасное и безобразное, трагическое и комическое, возвышенное и низменное;

- критерии духовности;

- понятия свобода, долг, ответственность, любовь и др.;

- понятия этические, эстетические религиозные, социальные, научные и др. ценности; понятия материальные и духовные ценности;

- понятие совершенного человека, концепции «совершенного человека» в истории философии;

уметь:

- анализировать, выявлять общее и особенное, в многообразных философских школах и направлениях философской мысли;

- давать оценки философским и научным течениям, направле­ниям и школам;

- вести диалог, участвовать в полемике, аргументировано отстаивать собственную точку зрения, участвовать в дискуссии.

ВОПРОСЫ К СЕМИНАРУ:

1. Ценности, их природы и принципы классификации. Ценность и целеполагание. Ценность и истина. Проблема общечеловеческих ценностей. Проблема единства истины, добра и красоты.

2. Мораль и нравственность: общее и особенное. Иерархия моральных и нравственных ценностей. Особенности функционирования морали. Ценностная характеристика добра и зла. Проблема формирования нравственных ценностей. Золотое правило нравственности. Общие моральные понятия: идеал, добро, любовь (привязанность, дружба, влюбленность, милосердие), ненасилие, свобода и ответственность.

3. Эстетические ценности. Эстетическое и художественное. Особенности эстетического способа ценностного освоения действительности. Прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, трагическое и комическое. Ответственность художника. Красота спасет мир?

4. Религиозные ценности, их динамика и разнообразие. Ценностная ориентация религиозной личности в истории человечества. История формирования представления о свободе совести. Отношение мировых религий к ценностям.

5. Представления о совершенном человеке в различных культурах (античность – Сократ; буддизм – Сиддхартха Гаутама (Будда); христианство – Иисус Христос; ислам – Мухаммед; европейское средневековье – Франциск Ассизкий, Сергий Радонежский; Новое время – Фауст; ХХ век – Сизиф).

Основные понятия

Аксиология – ( гр. axios – ценность, logos – слово) - учение о ценностях, философская теория общезначимых принципов, определяющих направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков.

Темы рефератов

1. Необходимость и формы международного сотрудничества для сохранения жизни на Земле.

2. Философия ценностей.

3. Пути демократизации основных сфер жизнедеятельности общества.



4. Социальные идеалы и методы из достижения.

5. Теоретическая модель общества и реальность.

6. Проблема насилия в истории философской мысли.

Темы докладов:

Догматизм, релятивизм, диалогизм о проблеме общечеловеческих ценностей.

Ценность терпимости и плюрализма.

Нужно ли быть терпимым к ложным точкам зрения?

Что такое любовь?

Свобода как основа нравственного поведения.

Красота и гармония.

Проблема смерти и бессмертия.

Человек в поисках смысла.

Вопросы для самоконтроля

1. Раскройте понятие ценности.

2. Представьте соотношение ценности и целеполагания.

3. Представьте суть эстетических ценностей.

4. Объясните суть высказывания «Красота спасет мир».

5. Объясните суть «золотого правила нравственности».

6. Раскройте суть эстетических категорий (прекрасное и безобразное, трагическое и комическое, идеал и др.).

 





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...