Главная Обратная связь

Дисциплины:






Технология разработки защищенных автоматизированных систем



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

для специальности 230103.01 Защита информации в автоматизированных системах

по дисциплине

Технология разработки защищенных автоматизированных систем

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Согласно Типовому положению об образовательном учреждении средне­го профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), ут­верждённому постановлением Правительства Российской Федерации от 14 октября 1994 г. № 1168, курсовая работа (проект) по дисциплине является одним из основ­ных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.

1.2.Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на за­ключительном этапе изучения учебной дисциплины «Технология разработки защищенных автоматизированных систем»(ТРЗАС).

1.3. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине «Технология разработки защищенных автоматизированных систем» проводится с целью:

• систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и
практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам
(«Операционные системы и среды», «Основы алгоритмизации и программирова-­
ния», «Архитектура ЭВМ, систем и сетей», «Базы данных», «Информационные
технологии») а также практики по эксплуатации информационных систем;

• углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

• формирования умений применять теоретические знания при решении
поставленных вопросов;

• формирования умений использовать справочную, нормативную и

 

• развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственно­-
сти и организованности;

• подготовки к итоговой государственной аттестации.

1.4Курсовая работа (проект) выполняется в сроки, определённые учебным планом специальности 2202 «Автоматизированные системы обработки и управления в электронном приборостроении».


2.ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

(ПРОЕКТА)

2.1. Тематика курсовой работы (проекта) разрабатывается преподавателем ККЭП, рассматривается и принимается цикловой комиссией АСУ, утверждается замдиректора по учебно-методической работе ККЭП в рабочей программе дисцип­лины.

2.2.Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуе­мой примерной тематике курсовых работ (проектов) в рабочей программе дисцип­лины «Технология разработки защищенных автоматизированных систем»

Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при ус­ловии обоснования им её целесообразности.

В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой студентов.



2.3.Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой про­изводственной (профессиональной) практики студента, а для студентов, обучаю­щихся по заочной форме обучения - с их непосредственной работой.

Курсовой проект выполняется в рамках раздела «Разработка проек­та защищенной АС» дисциплины «Технология разработки защищенных автоматизированных систем», ему пред­шествуют предпроектные исследования и изучение предметной области во время прохождения практики по эксплуатации информационных систем, разработка технического задания и постановка задачи после формализации задач (практиче­ские работы) для очной формы обучения, контрольные работы для заочной формы обучения. На выполнение курсового проекта отводится 30 часов учебного времени и 18 часов самостоятельной работы студента.

Соответственно тематика курсового проекта имеет направленность на раз­работку систем с контролем безопасной работы АС, систем контроля функционирования защищенной системы и учёта изъянов защиты на производ­стве, обучающих и контролирующих систем.

2.4. Курсовая работа(проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы.


3.ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

3.1.По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практиче­ский или опытно-экспериментальный характер. По объёму курсовая работа должна быть не менее 15-20 страниц печатного текста или 20-25 страниц рукописного тек­ста.

3.2. По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:

• введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы,
формулируется цель работы;

• теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разра­
ботанности проблемы в теории и практике, посредством сравнительного анализа
литературы;

• заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относи­
тельно возможностей использования материалов работы;

• списка используемой литературы;

• приложения.

3.3. По структуре курсовая работа практического характера состоит из:

• введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы,
формулируются цели и задачи работы;

• основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

 

- в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

- вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчётами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;

 

• заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации отно­-
сительно возможностей практического применения материалов работы;

• списка используемой литературы;

• приложения.


 

3.4.По структуре курсовая работа опытно-экспериментального характера со­стоит из:

• введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы,
формулируются цели и задачи эксперимента;

• основной части, которая обычно состоит из двух разделов:

 

- в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;

- вторым разделом является практическая часть, в которой содержится план
проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы,
обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и ана­-
лиз результатов опытно-эксперименатльной работы;

 

• заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации отно-­
сительно возможностей практического применения полученных результатов;

• списка используемой литературы;

• приложения.

3.5. Исходными данными для выполнения курсового проекта являются до­кументы и материалы, собранные о конкретном объекте автоматизации за время прохождения практики по эксплуатации информационных систем при очной фор­ме обучения или на рабочем месте студента при заочной форме обучения. Пере­численные выше тематики реализуются в виде курсовых проектов, имеющих прак­тический или опытно-экспериментальный характер. Тематика курсовых работ реферативного характера может быть связана с вопросами современных проблем раз­работки и эксплуатации защищенных информационных систем.

Студент разрабатывает и оформляет курсовую работу (проект) в соответст­вие с требованиями ЕСПД.


4.ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

4.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы
(проекта) осуществляет преподаватель дисциплины «Технология разработки защищенных автоматизированных систем».

4.2. На время выполнения курсовой работы (проекта) составляется расписа­-
ние консультаций, утверждаемое замдиректора по учебно-методической работе
ККЭП. Консультации проводятся за счёт объёма времени, отведённого в рабочем
учебном плана на консультации.

В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объём, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.

4.3. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) явля­-
ются:

• консультирование по вопросам содержания и последовательности вы-
полнения курсовой работы (проекта);

• оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

• контроль хода выполнения курсовой работы (проекта);

• подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект).

 

4.4. По завершению студентом курсовой работы (проекта) руководитель про-
веряет пояснительную записку и вместе с письменным отзывом передаёт студенту
для ознакомления.

4.5 Письменный отзыв должен включать:

• заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной
теме;

 

-6-

• оценку качества выполнения каждого раздела пояснительной записки
курсовой работы (проекта);

• оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и
практической значимости каждого раздела пояснительной записки курсовой рабо­
ты (проекта);

• общую оценку пояснительной записки.

Приём, проверку пояснительной записки и составление письменного отзыва осуществляет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий. На выполнение этой работы отводится один час на каждую курсовую ра­боту (проект).

4.6. Защита курсовой работы (проекта) является обязательной и проводится
за счёт объёма времени, предусмотренного на изучение дисциплины. Форма защи­-
ты выбирается преподавателем. Она может проходить публично у доски или во
время демонстрации функционирования разработанной автоматизированной ин­
формационной системы, т.е. практической части курсовой работы (проекта).

4.7. Курсовую работу (проект) оценивают по пятибалльной системе, учиты­-
вая качество пояснительной записки и практической части. Положительная оценка
по дисциплине «Технология разработки защищенных автоматизированных систем» выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно».

4.8. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой ра­-
боте (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (про­-
екта) или, по решению преподавателя, доработки прежней темы и определяется
новый срок для её выполнения.


5. ХРАНЕНИЕ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)

5.1. Выполненные студентами курсовые работы (проекты) хранятся один год. По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), не
представляющие для кабинета интереса, передаются в архив ККЭП.

5.2. Лучшие курсовые работы (проекты), представляющие учебно-
методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в
кабинетах и лабораториях ККЭП, реализованы через выставки-продажи и т.п.

6. ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВУ И СОДЕРЖАНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ

ЗАПИСКИ

6.1. Типовая структура пояснительной записки курсовой работы практиче-
ского или опытно-экспериментального характера:
-титульный лист;

-задание на курсовую работу;

-аннотация;

-содержание;

-введение;

-основные разделы, предусмотренные заданием;

-заключение;

 

-список используемой литературы (список источников);

-приложения.

 

Для пояснительной записки к курсовой работе предусматривается обозначе­ние документа, состоящее из следующих элементов:

ККЭП 220221 001 ПЗ

ККЭП - название образовательного учреждения

220221 - шифр специальности (2202) и номер по журналу студента (21)

001 - порядковый номер документа

ПЗ - название документа (пояснительная записка)

Титульный листявляется первым листом пояснительной записки и должен быть оформлен на печатном бланке ККЭП (приложение 1).

Заданиена курсовую работу как лист утверждения не является первым лис­том пояснительной записки и оформляется на печатном бланке ККЭП (приложение 2). В задании указываются:

-дисциплина «Технология разработки защищенных автоматизированных систем»;

-отделение, группа, имя, отчество студента;

-тема курсовой работы;

-исходные данные для разработки (техническое задание, аппаратные средст­ва, операционная система, возможно имеющаяся среда программирования, норма­тивно-справочная и производственная документация, классификаторы и другая, относящаяся к разработке информация*);

-в разделе "Пояснительная записка" перечисляются подлежащие разработке вопросы;

-дата выдачи и срок окончания курсовой работы;

-фамилия, имя, отчество преподавателя-руководителя.

Аннотациюразмещают на отдельной пронумерованной странице с заголов-ком "АННОТАЦИЯ" и не нумеруют как раздел. В аннотации кратко

излагают назначение, содержание и другие особенности курсовой работы. Аннотация носит пояснительный и рекомендательный характер.

 

 

6.2. Состав пояснительной записки должен соответствовать заданию. При­мерный состав пояснительной записки с возможным объемом в листах приведен в таблице.

 

Наименование разделов и подразделов Количество лис­тов
1 .Введение 1
2.Назначение и цели создания системы 1-2
3.Описание предметной области 3
4.Описание постановки задачи 3-6
4.1Характеристика комплекса задач 1-2
4.2.Выходная информация 1-2
4.3.Входная информация 1-2
5.Анализ методов решения
6.Разработка информационного компонента систе­мы 3-6
6.1.Концептуальная модель данных ЗАС
6.2. Логическая модель данных
6.3.Физическая модель данных
7.Разработка программного компонента системы
7.1 .Алгоритм программы
7.2.Разработка пользовательского интерфейса
7.3.Описание программных модулей и форм
8.Инструкции по эксплуатации (организационный компонент)
8.1.Порядок работы с системой зззарегистрированных
8.2.Инструкция по сопровождению системы. Контрольный
9.3аключение
Список использованной литературы (источников)
Приложение     -11- Содержание разделов пояснительной записки представлено перечнем подраз­делов и пунктов. В основном при описании проекта необходимо следовать тре­бованиям технического задания на разработку, составленным согласно ГОСТ34.602-89. Техническое задание на создание автоматизированной систе­мы. Государственные стандарты. Информационная технология. Автоматизиро­ванные системы. Основные положения. -М.: Издательство стандартов, 2002. 6.3. Содержание разделов пояснительной записки Введение Раскрывается актуальность темы курсового проекта: актуальность внедрения компьютерных технологий в данной отрасли, актуальность внедрения компью­терных технологий на конкретном объекте автоматизации, возможно полученную эффективность от внедрения автоматизированной информационной системы, зада­чи и цели курсового проекта. Назначение и цели создания системы В назначении указать вид автоматизации, полное наименование автоматизи­рованной системы (АС) и сокращенный вариант, краткое описание объекта авто­матизации, виды автоматизируемой деятельности с детальным описанием процес­сов. Перечислить конкретно те процессы деятельности предприятия, которые предполагается автоматизировать. В целях создания системы указать, за счет чего повышается производитель­ность труда на автоматизируемом объекте, перечислить характеристики эффектив­ности внедрения, указать критерии (показатели), по которым оценивается степень достижения поставленных целей. Описание предметной области Краткая характеристика предприятия или отдела в целом и структурная схема с указанием места внедрения АС. Далее следует подробно описать автоматизируемую деятельность, ответив на вопросы: что лежит в основе автоматизируемой деятельности, как это делается, кем это делается, где происходит деятельность, когда это делается, зачем это дела­ется. Описать технологическую цепочку обработки информации, представив мо­дель предметной области через бизнес - компоненты и бизнес - процессы. Для этого необходимо собрать информацию о документах, участвующих в технологической цепочке обработки информации, о сроках формирования отчёт­ной документации, о сроках представления на обработку оперативной информа­ции, о наличии на автоматизируемом объекте нормативной или справочной ин- -12- формации, классификаторов отрасли или предприятия, методической документа­ции, руководящих материалов. Описание постановки задачи В подразделе «Характеристика комплекса задач» следует отразить результаты анализа предметной области, формализацию поставленных задач. Для этого при­вести структуру функций и задач системы, включая операции, описать подробно каждую задачу, указав входную/выходную информацию, требования к корректно­сти и достоверности этой информации, сущность обработки информации, лиц, имеющих право доступа к этой информации. В подразделе «Выходная информация» следует перечислить все виды выход­ных сообщений по каждой задаче, присвоить им идентификаторы, указать форму представления и получателя информации, сроки получения. При описании структурных единиц выходной информации следовать требо­ваниям стандарта (РД 50-34.698. Государственные стандарты. Информационная технология. Автоматизированные системы. Основные положения. - М.: Издатель­ство стандартов, 2002). В подразделе «Входная информация» следует перечислить все виды входных сообщений по каждой задаче, присвоить им идентификаторы, указать форму пред­ставления и источник информации, сроки получения, ответственных за достовер­ность информации лиц. При описании структурных единиц входной информации следовать требова­ниям стандарта (РД 50-34.698. Государственные стандарты. Информационная тех­нология. Автоматизированные системы. Основные положения. - М.: Издательство стандартов, 2002). Методы решения поставленных задач (анализ) После анализа поставленных задач, следует выбрать наиболее часто встре­чающиеся операции в задачах системы и рассмотреть существующие типовые спо­собы решения этих задач (электронные таблицы, СУБД, программные комплексы). Обосновать выбор типового решения, оптимально подходящего для функцио­нирования формализованных задач. Следует расписать последовательность этапов разработки информационного, программного и организационного компонентов, внедрения автоматизированной информационной системы и методы защиты данных в системе согласно постанов­ке задачи. Разработка информационного компонента системы (модели данных) Информационный компонент системы включает всю информацию, задейство­ванную в системе. Она делится на внемашинную и внутримашинную информацию (БД, массивы и т.д.). -13- Начинать разработку следует с обоснования распределения информации по отдельным объектам (структуризация информации), на основании чего строится концептуальная модель данных. Логическая модель данных должна быть пред­ставлена с обоснованием всех этапов нормализации. Затем представить физиче­скую модель данных, указав имя файла, структуру файла и содержимое полей. Указать справочники, которые должны быть заполнены перед установкой про­граммного компонента. Разработка программного компонента системы Описать современные методы программирования и создания приложений, проанализировав технологическую цепочку обработки информации и поставлен­ные задачи, разработать алгоритм и представить структуру модулей приложения. Далее указать методику разработки приложения по каждому модулю. В конце привести перечень всех разработанных модулей и их назначение. Создание организационного компонента системы В начале указать последовательность внедрения системы на предприятии, на какое рабочее место устанавливается система и описать рабочее оборудование. Указать назначение инструкции и порядок работы с системой для персонала пред­приятия. Начать раздел с указаний по технике безопасности при работе с системой. Далее по каждой выполняемой задаче написать понятную инструкцию, указав поведение пользователя в нестандартных ситуациях. Инструкцию по сопровождению системы разрабатывают для специалистов по обслуживанию АС. Для сопровождения указать все сведения о комплексе техниче­ских средств (КТС), о программном обеспечении и действиях при сопровождении программно-информационного компонента системы. Заключение Следует указать задачи, поставленные перед разработчиком, методы решения этих задач, результаты выполнения этих задач, развитие системы в дальнейшем. В приложении приводится техническое задание (ТЗ) на разработку системы, раздел «Требования к системе», входные, выходные документы, нормативные до­кументы и результаты работы системы. -13- Начинать разработку следует с обоснования распределения информации по отдельным объектам (структуризация информации), на основании чего строится концептуальная модель данных. Логическая модель данных должна быть пред­ставлена с обоснованием всех этапов нормализации. Затем представить физиче­скую модель данных, указав имя файла, структуру файла и содержимое полей. Указать справочники, которые должны быть заполнены перед установкой про­граммного компонента. Разработка программного компонента системы Описать современные методы программирования и создания приложений, проанализировав технологическую цепочку обработки информации и поставлен­ные задачи, разработать алгоритм и представить структуру модулей приложения. Далее указать методику разработки приложения по каждому модулю. В конце привести перечень всех разработанных модулей и их назначение. Создание организационного компонента системы В начале указать последовательность внедрения системы на предприятии, на какое рабочее место устанавливается система и описать рабочее оборудование. Указать назначение инструкции и порядок работы с системой для персонала пред­приятия. Начать раздел с указаний по технике безопасности при работе с системой. Далее по каждой выполняемой задаче написать понятную инструкцию, указав поведение пользователя в нестандартных ситуациях. Инструкцию по сопровождению системы разрабатывают для специалистов по обслуживанию АС. Для сопровождения указать все сведения о комплексе техниче­ских средств (КТС), о программном обеспечении и действиях при сопровождении программно-информационного компонента системы. Заключение Следует указать задачи, поставленные перед разработчиком, методы решения этих задач, результаты выполнения этих задач, развитие системы в дальнейшем. В приложении приводится техническое задание (ТЗ) на разработку системы, раздел «Требования к системе», входные, выходные документы, нормативные до­кументы и результаты работы системы. -14- 7. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА) Пояснительная записка выполняется на листах формата А4 согласно требо­ваниям: 1. Единой системы программной документации (сборник «Единая система про­граммной документации». ИПК Издательство стандартов,2001 а ГОСТ 19.005 - 85. Единая система программной документации. Р-схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графиче­ские и правила выполнения. а ГОСТ 19.003 - 80 Единая система программной документации. Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графичес­кие. о ГОСТ 19.105-78 Единая система программной документации. Общие требования к программным документам. а ГОСТ 19.106-78 Единая система программной документации. Требования к программным документам, выполненным печатным образом. а ГОСТ 19.201 - 78 Единая система программной документации. Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению. а ГОСТ 19.301 - 79 Единая система программной документации. Программа и методика испытаний. Требования к содержанию и оформлению. • а ГОСТ 19.401 - 78 Единая система программной документации. Текст программы. Требования к содержанию и оформлению. а ГОСТ 19.402 - 78 Единая система программной документации. Описание программы. о ГОСТ 19.404 - 79 Единая система программной документации. Пояснительная записка. Требования к содержанию и оформлению.   -15- а ГОСТ 19.502 - 78 Единая система программной документации. Описание применения. Требования к содержанию и оформлению. а ГОСТ 19.503 - 79 Единая система программной документации. Руководство системного программиста. Требования к содержанию и оформлению. а ГОСТ 19.504 - 79 Единая система программной документации. Руководство программиста. Требования к содержанию и оформле­нию. а ГОСТ 19.505 - 79 Единая система программной документации. Руководство оператора. Требования к содержанию и оформле­нию. а ГОСТ 19.508 - 79 Единая система программной документации. Руководство по техническому обслуживанию.Требования к содер­жанию и оформлению. 2. Государственные стандарты. Информационная технология. Автомати­зированные системы. Основные положения. - М.: Издательство стандартов, 2002 -16- 8.ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. В.П.Агальцов. Базы данных. - М.: Мир, 2002 2. М.Р.Когаловский. Энциклопедия технологий баз данных.- М.: Финансы и статистика, 2002 3. В.Н.Петров. Информационные системы (учебник для вузов). -М.: Питер, 2003 4. М.Базиян и др. Использование Visual Fox Pro 6.- М.: Вильяме, 2000 5. Г.Хансен, Д.Хансен. Базы данных: разработка и управление: пе­ревод с английского. М.: ЗАО «Издательство БИНОМ», 1999 6. Г.И.Ревунков,Э.Н.Самохвалов,В.В.Чистов. Базы и банки данных и знаний: учебник для вузов по специальности «Автоматизированные системы обработки информации и управления».- М.: Высшая школа, 1992 7. А.Горев, Р.Ахаян, С.Макашарипов. Эффективная работа с СУБД.- СПб.: Питер, 1997 8. Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник/ Под ред. проф. Г.А. Титоренко. - М.: ЮНИТИ, 2003 , 9. Д.А.Поспелов. Информатика: Энциклопедический словарь для начинающих.- М.: Педагогика-Пресс, 1994 10 . Компьютерные технологии обработки информации: Учебное пособие/ С.В.Назаров, В.И.Перщиков, В.А.Тафинцев и др.; Под ред. С.В.Назарова.- М.: Фи­нансы и статистика, 1995 11. А.Ашинянц. Логические методы в искусственном интеллекте. - М.: МГАПИ, 2001 12. Т.Н.Зиманина. Информационные технологии: конспект лекций.-ККЭП, 2001 13. Государственные стандарты. Информационная технология. Автома­тизированные системы. Основные положения. - М.: Издательство стандартов, 2002 14. Единая система программной документации. - М.: Издательство стандартов, 1999 15.Государственные стандарты. Информационная технология. Автомати­зированные системы. Основные положения. -М.: Издательство стандартов, 2002    

 

 

Содержание разделов пояснительной записки представлено перечнем подраз­делов и пунктов. В основном при описании проекта необходимо следовать тре­бованиям технического задания на разработку, составленным согласно ГОСТ34.602-89. Техническое задание на создание автоматизированной систе­мы. Государственные стандарты. Информационная технология. Автоматизиро­ванные системы. Основные положения. -М.: Издательство стандартов, 2002.

6.3. Содержание разделов пояснительной записки

Введение

Раскрывается актуальность темы курсового проекта: актуальность внедрения компьютерных технологий в данной отрасли, актуальность внедрения компью­терных технологий на конкретном объекте автоматизации, актуальность защиты информации в современных автоматизированных системах, зада­чи и цели курсового проекта.





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...