Главная Обратная связь

Дисциплины:






Тема 4. Проблема метода в психологии



Планы семинарских занятий

Раздел 1. Введение в общую психологию

Тема 1. Психология в системе наук

1. Психология в системе гуманитарных, естественных и социальных наук.

2. Фундаментальные и прикладные отрасли современной психологии.

3. Общая психология в системе современных психологических знаний.

 

Литература:

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ. - метод. пособие курсу «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2004. – 276 с.

2. Немов Р.С. Психология: Учебник. – М.: Высшее образование, 2007. – 639 с.

Тема 2. Мозг и психика

1. Психофизиологическая проблема в психологии.

2. Взгляды физиологов на основы психической деятельности (И.М. Сеченов, И.П. Павлов, П.К. Анохин, Н.А. Бернштейн, А.Л. Ухтомский и др.).

3. Проблема локализации психических функций. Гипотеза А.Р. Лурии о блоках мозга.

4. Асимметрия мозга в системе целостного функционирования организма и психики человека.

 

Литература:

1. Брагина Е.В., Доброхотова Т.А. Функциональные асимметрии человека. М. 1988.

2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. / Алексей Николаевич Леонтьев. – 2-е изд., стер.- М.: Смысл, Издательский центр «Академия», 2005. – 352 с.

3. Лурия А.Р. Мозг и психика // Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В.Петровского. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1987. – 447 с.

  1. Микадзе Ю.В., Скворцов А.А. Понятие «фактор» в теории системно-динамической локализации высших психических функций // Вопросы психологии, 2007, № 4. - С. 80 – 89.

5. Назаров А.И., Травина О.В. Ассиметрия динамики межполушарных взаимодействий // Вопросы психологии, 2006, № 2. - С. 167 – 175.

6. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Теоретическая психология: Учеб. Пособие для студ. психол. фак. высш. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 496 с.

7. Удачина Е.Г., Квасовец С.В. Полезависимость/ поленезависимость и межполушарная ассиметрия // Психологический журнал, 2006, том 28, № 6. - С. 29 – 37.

8. Чуприкова Н.И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки // Вопросы психологии. 2004. - №2. – С. 104 -118.

9. Шубин А.В., Серпионова Е.И. Ассиметрия мозга и особенности вербальной креативности // Вопросы психологии, 2007, № 4. - С. 89 – 98.

Тема 3: Развитие психики в филогенезе

1. Общие закономерности развития психики в филогенезе.

2. Изучение поведения животных: история и методы.

3. Сравнительный анализ человеческой и животной психики.

 

Литература:

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ. - метод. пособие курсу «Психология человека».- М.: Педагогическое общество России, 2006. – 276 с.



2. Годфруа Ж.. Что такое психология?: В 2-х т. Том 1: пер. с франц. – М.: Мир, 1992. – 496 с.

3. Макфарленд Д.А. Поведение животных: Психология, этология и эволюция: Пер. с англ. – М.: Мир, 1988. – 520 с.

 

Тема 4. Проблема метода в психологии

 

1. Методологические категории и принципы в современной психологии.

2. Этика психологического исследования.

3. Проблема классификации методов психологического исследования.

4. Малоформализованные методы в психологии: наблюдение, самонаблюдение, интервью (основные требования к проведению, достоинства, недостатки, методы повышения эффективности и надежности).

5. Высокоформализованные методы в психологии: тестирование и эксперимент.

6. Использование проективных методов в деятельности практического психолога (тест Люшера, тест Роршаха, тест Розенцвейга, графические методики).

Литература

1. Бермус А.Г. Естественнонаучная парадигма в психологии: выбор ориентиров // Вопросы психологии. 1998. №4. – С. 79 – 84.

2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб.: Питер, 2002. – 528 с.

3. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии: Информ.- метод. пособие курсу «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2004. – 276 с.

4. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб. пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ - М», 2003. – 272 с. – С. 258 – 270.

5. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие – М.: ИНФРА – М, 1997. – 256 с.

6. Ожиганова Г.В. История психологии: концептуальные подходы и методы исследования / Психологический журнал, 2004, том 25, № 3, С. 5 -16.

7. Практическая психология образования: Учеб. Для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений /Андреева А.Д., Воронова А.Д., Вохмянина Т.В.: Под ред. Дубровиной И.В. - М.: Сфера, 2000. – 526 с.

8. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии. – СПб.: Речь, 2002. – 416 с. – (Психологический практикум).

9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002. - 720 с.

Тема 5: Возникновение и развитие сознания

 

1. Историческое становление понятия сознания в психологии.

2. Факторы и условия возникновения и становления сознания в филогенезе и онтогенезе.

3. Проблема сознания в зарубежной психологии.

4. Разработка проблемы сознания в культурно-исторической и деятельностной психологии.

5. Структурный подход в исследовании сознания.

6. Сознание и самосознание личности.

7. Современные подходы к пониманию рефлексии.

 

Литература:

  1. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб.: Изд-во «Речь», 2002. – 440 с. – С. 323 - 346.

2. Выготский Л.С. Проблема сознания. Собрание сочинений в 6 т. Т. 1. М. 1982. С. 156 - 167.

3. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. 5-е изд., испр. и доп. – СПб: Речь, 2007. – 655 с. - С. 295 - 318.

4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. / Алексей Николаевич Леонтьев. – 2-е изд., стер.- М.: Смысл, Издательский центр «Академия», 2005. – 352 с. - С. 96-121.

5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с.





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...