Главная Обратная связь

Дисциплины:






Становление ценностей здорового образа жизни



Социально-коммуникативное развитие

Социальное развитие

Совместная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности
1.Моральное и нравственное воспитание        
2.Сюжетно-ролевая игра        
3. Интеграция с другими образовательными областями    

Индивидуальная работа______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формирование основ безопасного поведения

Совместная деятельность

Формы реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности детей
беседы    
экскурсии      
Другие формы реализации      
Интеграция с другими образовательными областями      

Индивидуальная работа________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формирование позитивных установок к различным видам труда

Совместная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности
1.Знакомство с трудом взрослых    
2.Трудовая деятельность детей    
3. Интеграция с другими образовательными областями        

Индивидуальная работа__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательное развитие

Совместная деятельность

Формы организации Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности
1.Позавательные беседы        
2.Дидактические игры        
3.Экспериментальная деятельность        
5.Экскурсии      
6.Интеграция с другими образовательными областями    

 



Индивидуальная работа_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Речевое развитие

Совместная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности детей
1.Речевые игры      
2. Артикуляционная гимнастика      
2Скорогрворки, чистоговорки    
3.Создание ситуаций для речевого общения        
4.Интеграция с другими образовательными областями    

Индивидуальная работа__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чтение художественной литературы

Совместная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности детей
1.Чтение художественной литературы    
2.Ознакомление воспитанников с жанрами литературы, с писателями и поэтами.    
3.Заучивание наизусть        
4.Интеграция с другими образовательными областями    

Индивидуальная работа

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Художественно-эстетическое развитие

Совместная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности детей
1.Приобщение детей к искусству      
2.Рисование, лепка, аппликация, художественный труд    
3. Интеграция с другими образовательными областями      

Индивидуальная работа__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Театральная деятельность

Формы работы по реализации образовательной области Содержание, источник (литература) Создание условий для самостоятельной деятельности
Игры, упражнения на развитие артистических способностей      
  Драматизация      
Интеграция с другими образовательными областями        

Индивидуальная работа_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Физическое развитие

Становление ценностей здорового образа жизни





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...