Главная Обратная связь

Дисциплины:






НОВОГОДНЯЯ СЧИТАЛОЧКА



Раз-два-три-четыре —
Пахнет елкою в квартире.
Три-четыре-пять-шесть —
Не заставят кашу есть.
Пять-шесть-семь-восемь —
На пирог сегодня просим,
Потому что — девять-десять
Мама с папой тесто месят!


Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять,
Десять,
Выплывает белый месяц,
Кто до месяца дойдет,
Тот и прятаться пойдет.


Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять,
Десять —
Выплывает белый месяц,
А за месяцем луна,
Мальчик девочке — слуга!
Ты, слуга, подай карету,
А я сяду и поеду —
Я поеду в Ленинград
Выбирать себе наряд:
Красный, синий, голубой —
Выбирай себе любой!


Плыл у берега пескарик,
Потерял воздушный шарик.
Помоги его найти —
Сосчитай до десяти.


Видишь, бабочка летает,
На лугу цветы считает:
Раз, два, три, четыре, пять…
Ой, считать — не сосчитать
За день, за два и за месяц!
Шесть, семь, восемь,
Девять, десять…
Даже мудрая пчела
Сосчитать бы не смогла!


Раз,
Два,
Три —
Дождь считает
Пузыри.
Четыре,
Пять,
Шесть —
На дороге
Луж не счесть.
Семь,
Восемь,
Девять —
Дождик,
Что с тобою делать?
Десять,
Целых десять дней
Хлещешь е неба
Все сильней!


Раз, два, три — ученый слон
В математике силен.
Раз, два, три; четыре, пять —
Стал он в цирке выступать.
Три, четыре, пять, шесть —
На арене начал есть.
Съел он семь больших котлет,
Восемь розовых конфет,
Девять сладких пирогов,
Десять кремовых тортов.
Сразу видно: этот слон
В математике силен.


Мы пришли на именины,
Нашей тети Мандолины,
Сосчитай-ка, сколько нас:
Балалайка, контрабас,
Скрипка, флейта и гобой,
Барабан с большой трубой,
Две гитары, ксилофон,
Сосчитай и выйди вон!


Раз, два — в лесу трава,
Три, четыре — пошире,
Пять, шесть — орехи есть,
Семь, восемь — скоро осень.
Девять, десять — земляника…
Ну-ка, Леня, поводи-ка!

ЗАГАДКИ

Две сестренки, две плетенки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять — так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять.

(Варежки)


Десять мальчиков
Живут
В зеленых чуланчиках.

(Горох)


Закопали в землю в мае
И сто дней не вынимали,
А копать под осень стали —
Не одну нашли, а десять!
Как ее названье, дети?

(Картофель или картошка)


В десять одежек плотно одет,
Часто приходит к нам на обед.
Но лишь за стол ты его позовешь,
Сам не заметишь, как слезы прольешь

(Лук)


Есть у меня работники,
Во всем Помочь охотники.
Целый десяток
Верных ребяток!

(Пальцы)


На десять братьев двух шуб хватит.

(Рукавички)


У двух матерей
По пяти сыновей,
И всем одно имя.

(Руки и пальцы)


По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух.
Только слышно: стук да стук!



(Счеты)


Я сильней десяти коней.
Где в полях пройду весной —
Летом станет хлеб стеной.

(Трактор)


Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.

(Цифры)

ПОСЛОВИЦЫ, КРЫЛАТЫЕ СЛОВА

Дело десятое. Не столь важно; совершенно не существенно.

Не трусливого десятка. Смелый, небоязливый.

С пятого на десятое. Бессвязно, непоследовательно, пропуская подробности (рассказывать, сообщать, говорить и т. п.).

ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ

ДЕСЯТЬ БРАТЬЕВ

Алеша был один дома. Мама ушла в магазин. Было ясное осеннее утро. Со двора доносились голоса ребят.

«А вдруг мама не вернется до самого обеда? Что же, мне так и сидеть дома? — подумал Алеша. — Не могу же я идти гулять в тапочках и без пальто! Ну уж пальто я как-нибудь и сам надену, но ботинки зашнуровать я ни за что не смогу!»

— Кошка Мурка, что мне делать? — чуть не плача спросил Алеша.

Кошка Мурка потянулась и, не открывая глаз, промурлыкала сонным голосом:

— Попроси десять дружных братьев. И они тебе помогут.

— Какие дружные братья? — растерялся Алеша: — А что такое десять?

Но кошка Мурка не пожёлала больше отвечать. Она свернулась клубочком и укрыла нос пушистым хвостом.

— Как же мне узнать: что такое десять? — сказал Алеша. — Я даже не знаю, с чего начать.

— С меня, — прозвенело Солнышко, заглянув в окно. — Я одно на небе.

— Понятно,— кивнул Алеша. — А я один дома. А что же дальше?

Тут из-под кровати выбежали Алешины ботинки.

— Нас двое. Один-два.

— А я гляжу на вас двумя глазами, — засмеялся Алеша.

На столе звякнули чашки.

— Посмотри-ка, нас три, — сказали они. — Один- два-три.

И Алеша сосчитал чашки.

Тут к Алеше подошел стул.

— Один-два-три-четыре. У меня четыре ножки, — произнес он.

Кошка Мурка приоткрыла один зеленый глаз.

— Не думай, что ты один такой на свете, — фыркнула она и вытянула свои лапки.

— Один-два-три-четыре, — сосчитал их Алеша.

— А я — пятиконечная звездочка, — сказала Звездочка, лежавшая на письменном столе. У меня пять лучей.

В окно влетел большой золотистый жук. Громко гудя, как маленький самолет, он сделал круг над Алешей. И приземлился прямо на его ладошку.

— Я жук. У меня шесть лапок, — прожужжал Жук.

Алеше хотелось сосчитать все его лапки, но Жук уже улетел в окно.

Из коробки, на которой была нарисована радуга, выглянули цветные карандаши.

— Всех нас семь, — быстро заговорили они. — Можешь пересчитать.

— Один-два-три-четыре-пять-шесть-семь, — сосчитал карандаши Алеша.

На мосту прогудел поезд:

— У-у! У меня восемь вагонов! Давай считать вместе, Алеша! Тук, тук, тук, тук, тук, тук, тук, тук.

— Восемь вагонов, я сосчитал! — крикнул Алеша.

— А про нас ты забыл,— укоризненно сказали старинные часы.— Сейчас девять часов. Слушай, мы пробьем девять раз.

— Вот я уже умею считать до девяти, — с гордостью заявил Алеша.

— Ну а теперь подумай, кто они такие — десять дружных братьев, — промурлыкала кошка Мурка. — Неужели до сих пор еще не догадался?

— Десять братьев, десять братьев… — повторил Алеша. — Что же это такое?

И вдруг засмеялся.

— Догадался! Догадался! Это же мои десять пальцев.

— Наконец-то,— сказала кошка Мурка и лениво потянулась.

— Ну теперь, десять дружных пальцев, помогите мне, — попросил Алеша.

Он надел башмаки и стал их зашнуровывать.

Правая рука, левая рука,
Правая рука, левая рука.
Дырочка за дырочкой,
Дырочка за дырочкой.

Зашнуровал башмаки.

Тут пришла мама.

— Да ты у меня совсем большой! — улыбнулась она, — Сам оделся и зашнуровал ботинки.

— А еще я умею считать до десяти, — сказал Алеша.

ЦИФРЫ СПРЯТАЛИСЬ

Внимательно всматриваясь в каждое слово рассказа «Окуни клюют», вы обнаружите, что вес окуня равен сумме чисел, которые спрятались в словах.

Проверьте и вы, сказал ли Вова правду или солгал товарищам.

ОКУНИ КЛЮЮТ

Едва-едва рассвет рискнул рассеять ночной сумрак, торопя тьму убраться прочь, как Вова уже опять был на реке и, встав за куст около большого камня, закинул удочку.

Дед Василий удил у другого валуна.

— Ну как? — тихо спросил Вова.

— Прошлый год, вестимо, лучше было, а сейчас что-то совсем не клюет,— послышался ответ.

Вдруг Бовин поплавок исчез под водой; Вова подсек и выбросил на берег такого большого окуня, что просто обезумел от радости. Вова рассказывал потом в школе, что впервые поймал окуня, весящего почти полкило.

Ребята не верили ему и посмеивались.

(В словах рассказа спрятались цифры: два, два (едва-едва); а дальше ищи: три, пять, пять, сто, двести, сто. Отсюда следует, что вес окуня действительно около 500 граммов.)

СТУПЕНЬКИ

Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Идет Петя и считает: «Один, два, ТРИ, четыре, пять, шесть, семь, ВОСЕМЬ, девять, ДЕСЯТЬ».

Дошел он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у подъезда.

— А я считать умею! — похвастался Петя.— В детском саду научился. Слушай!

Стали они по ступенькам подниматься, а Петя громко считает:

— Один, ДВА, три, четыре, ПЯТЬ…

— Ну, что же ты остановился? — спрашивает Валя.

— Погоди, я забыл, какая дальше ступенька. Лучше начнем сначала.

Стали снова наверх подниматься.

— ОДИН,— говорит Петя,— два, три, ЧЕТЫРЕ, пять… Давай еще раз попробуем!

— Не хочу! — говорит Валя. — Надоело!

И пошла домой. А дома говорит маме:

— Там Петя на лестнице ступеньки считает — один, два, три, четыре, пять, а дальше не помнит.

— А дальше ШЕСТЬ,— сказала мама.

Валя побежала обратно к Пете, а тот все ступеньки считает:

— Один, два, три, четыре, пять…

— Шесть! — подсказала Валя.

— Шесть! — обрадовался Петя.— СЕМЬ, восемь, ДЕВЯТЬ, десять!

Тут и лестница кончилась.


Впиши в кроссворд название цифр из рассказа писателя Николая НОСОВА.

 

ЗАДАЧИ В СТИХАХ

Восемь воробышков зерна клюют,
Два осторожно на ветках снуют:
«Вдруг кошка придет
И начнет куролесить».
Сколько воробышков было?
Их… (десять)

 

Две большие галки
Шли домой с рыбалки.
В сумке каждая из них
Пять сельдей несла больших.
Сельди засолили,
Сосчитать забыли.
Сколько сельдей галки
Принесли с рыбалки?

 

Скоро десять лет Сереже.
Диме нет еще шести.
Дима все еще не может
До Сережи дорасти.

(Насколько Дима младше Сережи?)


Мы на елке веселились,
И плясали, и резвились.
После добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес.
Дал большущие пакеты,
В них же — вкусные предметы.
Стала я пакет вскрывать,
Содержимое считать:
Две конфеты в бумажках синих,
Пять орехов, рядом с ними,
Груша с яблоком, один
Золотистый мандарин.
Все лежит в пакете этом!
Сосчитайте все предметы!

 

Стала курица считать
Маленьких цыпляток:
Желтых пять и черных пять,
А всего… (десяток).

 

Пошла курица гулять,
Собрала своих цыплят.
Семь бежали впереди,
Три остались позади.
Беспокоится их мать
И не может сосчитать.
— Сосчитайте-ка, ребята,
Сколько было там цыпляток.

 

Задали детям в школе урок:
Прыгают в поле десять сорок.
Девять взлетели, сели на ели.
Сколько осталось в поле сорок?

 

Пять пальцев ловко рвут траву,
Другой рукой я тоже рву.
Я травкой угощу коня.
Сколько пальцев у меня?

 

Вышли с гоготом, смотри,
Пять гусей из-за угла,
И у каждого, смотри,
Две ноги и два крыла.
Вышли гуси на лужок.
Сосчитай в уме, дружок,
Сосчитай-ка без ошибки,
Сколько крыльев,
Сколько ног?

 

Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали десять штук:
Как делить — забыли вдруг.

 

Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели
И по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок?
Сколько съедено морковок?

 

Вот восемь зайчат
По дорожке идут.
3а ними вдогонку
Двое бегут.
Так сколько ж всего
По дорожке лесной
Торопится в школу
Зайчишек зимой?

 

Со двора десяток веток
Принесла коза для деток.
Положила на пол их.
Как делить их на двоих?

 

Витя гривенник свой взял,
На монеты разменял.
И за гривенник вот этот
Вите дали три монеты.
И к тому же разные.
Поспешите-ка с ответом,
Что же это за монеты?

 

Шла лисица Вдоль тропинки
И несла грибы в корзинке:
Пять опят
И пять лисичек
Для лисят и для лисичек.

(Сколько всего грибов несла лисица?)

 

Десять журавлей —
Осенний клин —
В облаке курлычут, улетая.
А один устал,
Отстал один,
И спускается тихонько стая.

(Сколько будет в стае без одного?)


Пять индюков
Купили сапоги.
Сосчитать их помоги.

 

Девять рябин и ещё одна
В праздничный встали ряд.
Девять рябин и еще одна
Словно знамена горят.

(Сколько рябин? Поскорей сосчитай!)


Под шатром ветвистой ели
Белка сделала качели.
И на белкины качели
Собрались лесные звери:
Заяц, куница,
Рыжая лисица,
Еж и шестеро зайчат —
На качели все спешат.
Вы, ребята, не зевайте,
Всех зверей пересчитайте.

 

На деревьях грибы сохли,
Ну и в дождь, конечно, мокли.
Двое желтеньких маслят,
Пять тоненьких опят,
Да три рыжие лисички —
Очень милые сестрички.
Вы, ребята, не молчите,
Сколько всех грибов?
Скажите!

 

Я вошел в тенистый бор
И увидел мухомор,
Два опенка,
Два сморчка,
Три масленка, —
Два строчка…
У кого ответ готов:
Сколько я нашел грибов?

 

У меня и Аллочки
Десять счетных палочек.
Две из них сломались.
Сколько же осталось?

 

Вот семь дубков и три сосны.
Как зелены они, стройны!
Деревьев сколько тут? Узнайте
И хорошенько сосчитайте.

 

Ниночка рисует дом,
Окон очень много в нем.
Тут их шесть, четыре там.
Посчитай все окна сам.

 

Картошки много накопали:
Здесь пять мешков, там тоже пять.
Так сколько же мешков собрали?

 

Было в детском магазине
Десять кукол на витрине.
Куколку одну купили
Папа с мамою для Лили.
Сколько кукол на витрине
Осталось в детском магазине?

 

У хохлатки есть ребятки:
Десять крошечных цыплят.
Здесь три только.
Деток сколько
Под наседкою сидят?

 

Четыре павлина,
Четыре пингвина,
Совенок и мама-сова
Однажды в июле
В Москву заглянули
Всего на денек или два.
Сколько птиц захотели Москву посмотреть?
Посчитай поверней и скорее ответь!

 

Просят Колю сосчитать,
Сколько будет пять и пять,
Коля фыркнул:
— Пустяки!
Это будет… две руки.

 

Я дыню разрезал на десять кусков.
Теперь посчитай-ка, вопрос мой таков:
Все десять кусков ароматны и сладки.
Один дам тебе, сколько будет в остатке?

(Если один, то ответ мой таков:
Останется жадности девять кусков.)

 

Десять деревьев было в саду.
Восемь срубили в прошлом году.
Ответ я, ребята, никак не найду:
Сколько деревьев осталось в саду?

(Чтобы тут найти ответ,
И считать не надо.
Коль восьми деревьев нет,

Значит, нет и сада.)

Задача-шутка

Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я —
Вот и вся моя семья.
Раз, два, три, четыре, пять!
Всех начну считать опять!

(И вы, ребята, попробуйте.)

Сколько птичек?

Эта птичка — соловей,
Эта птичка — воробей,
Эта птичка — совушка, сонная головушка.
Эта птичка — свиристель,
Эта птичка — коростель,
Эта птичка — скворушка, серенькое перышко.
Эта — зяблик,
Эта — стриж,
Эта — развеселый чиж.
Ну а эта — злой орлан.
Птички, птички,— по домам!

(Посчитайте, сколько всего птиц.)

Потешка

Нажила себе чечетка,
Нажила себе лебедка
Много внучат:
Два Гришутки
В люльке качаются,
Два Степана
Со сметаной управляются,
Две Наташи
Кашкой питаются,
А два Коли
Да две Оли
У окошечка сидят,
По лепешечке
Едят.

Сколько же всего внучат?


Бежал раз зайчик вдоль равнин,
И зайчик значит был… (один).
К нему зайчиха прибежала,
Тогда всего… (два) зайца стало.
Еще один к ним сел, смотри:
Теперь уж зайцев стало.. (три).
Мчит новый заяц: «Путь мне шире!»
Ну, стало быть, их уж… (четыре).
Ба! Вот бежит один опять —
Теперь уж зайцев будет… (пять).
Спешит еще один из рощи —
Так, значит…(шесть), чего же проще.
Тут прибежал еще косой —
Так зайцев… (семь), ведь он седьмой.
К ним одного еще попросим.
Тогда всех зайцев будет… (восемь).
Прыг новый заяц: «В сборе все ведь?»
Он их спросил: «Так нас тут… (девять)?»
«Да, девять,— молвят те в ответ,—
Но вожака все нет, как нет».
А тот бежит, болотце месит.
Примчал и молвит: «Нас тут… (десять)

(Учитель читает стихотворение, делая паузу в тех местах, где дети должны сосчитать количество зайчиков.)





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...