Главная Обратная связь

Дисциплины:






Глава 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка



будущих специалистов……………………………………………………117

6.1. Профессионально-прикладная физическая культура как часть

культуры труда и физической культуры в целом…………………………117

6.2. Историческая справка по актуальности профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП)………………………………………………..119

6.3. Современное представление о профессионально-прикладной

физической подготовке работников промышленного

производства……………………………………………………………….121

6.4. Общие положения профессионально-прикладной физической

подготовки студентов………………………………………………………126

6.5. Цель, задачи и средства ППФП студентов вузов…………………….128

6.6. Факторы, определяющие содержание ППФП инженера……………133

6.7. Организация, формы и система контроля ППФП

студентов в вузе……………………………………………………………..137

6.8. Характеристика санитарно-гигиенических условий труда

в нефтегазовом производстве……………………………………………..138

6.9.Основные факторы, определяющие содержание ППФП выпускника нефтегазового производства……………………………………………………...141

6.10.Особенности ППФП, студентов будущих специалистов

нефтегазового производства, по направлениям

и специальностям…………………………………………………………..144

6.11.Цель, задачи и методические основы производственной физической

Культуры…………………………………………………………………….153

6.12. Производственная физическая культура в рабочее время…………156

6.13 Методика составления и проведения комплексов упражнений вводной гимнастики, физкультурной паузы и физкультурной минутки……………………………………………………………………………157

6.14. Физическая культура и спорт в свободное от работы время………161

6.15. Физкультурно-спортивные занятия для активного отдыха……..…163

6.16. Дополнительные средства повышения работоспособности………165

6.17. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры………………………………………………..166

Контрольные вопросы……………………………………………………..170

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………172


ПРЕДИСЛОВИЕ

Высшее профессиональное образование, вкупе со своей гуманитарной составляющей, физической культурой, совершенствует личностные способности студента, участвует в формировании его и как специалиста, и как гражданина.

Специалист будущего – это высокоорганизованная личность, быстро адаптирующаяся к социальным, экономическим преобразованиям общества, и обладающая высоким интеллектом, настойчивостью в достижении поставленной цели, самостоятельностью в принятии решений, устойчивой потребностью в физическом совершенствовании.

Лекционный курс для студентов содержит современное изложение теоретического раздела программы по дисциплине «Физическая культура», принятой в Уфимском государственном нефтяном техническом университете, что включает в себя основополагающие понятия и термины физической культуры, здоровья и здорового образа жизни, необходимый минимум знаний в области анатомии и физиологии. Так же углубленно рассматриваются особенности профессионально-прикладной физической подготовки, связанные с будущей профессией выпускника.



В главах пособия изложены теоретические основы физической культуры: программно-нормативные, социально-биологические, педагогические, психофизиологические, а так же основы здорового образа жизни. Рассмотрены методики оздоровительной и спортивной тренировки, самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроля, материал профессионально-прикладной физической подготовки бакалавра и специалиста нефтегазового комплекса.

Содержание методического пособия к лекционному курсу соответствует требованиям современного образовательного стандарта.

 

ГЛАВА 1





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...