Главная Обратная связь

Дисциплины:






Конкурс эмблем и девизов



КВН по биологии для 7 класса.

Цель:закрепление основных понятий, актуализация знаний учащихся.

Задачи:

· Образовательные:закрепить знания о многообразии живых организмов, сформировать представление о значении живых организмов в природе и жизни человека.

· Развивающие: продолжить развитие умения формулировать выводы, законы, выстраивать логическую цепь размышлений.

· Воспитывающие:воспитывать бережное отношение к природе, патриотические чувства к своей Родине, коммуникативные умения, и умения работать в команде.

Структура КВН:

1. Приветствие, представление команд.

2. Конкурс эмблем и девизов.

3. Разминка.

4. Домашнее задание

5. Конкурс капитанов.

6. Подведение итогов.

Ход игры.

Приветствие команд

в качестве примера, можно обыграть приветствие по следующим сценариям:

1.Команда «Название».

Учитель биологии и ученик 7 класса. Опрос школьников:

- Вовочка, как называются существа, которые могут жить и в воде, и на суше?

- Матросы!

2. Команда «Название».

Знайте, что, каждый раз тыкая в клавишу мобильного телефона, вы давите насмерть не менее 1000 микробов. Будьте милосердны - уберите пальцы с кнопок!

Конкурс эмблем и девизов

3. Разминка.

I. Разгадайте шарады.

Первое можете в море искать,

Но за него вам нельзя заплывать.

А на втором раньше землю пахали -

Трактора встарь люди даже не знали.

Целое - это животное тоже,

Очень оно на второе похоже.

(Буй +Вол = Буйвол)

Называем так домишко,

Хлам где всякий и дровишки.

Буквам место изменить -

Будет рыбка в море плыть.

(Сарай -сайра)

II. Пользуясь подсказками, отгадайте самислова и названия тех зверей, которые из них «убежали».

1.БРА _ _ _ _ ЕР (охотник вне закона)

2.ГИ _ _ _ _ _ (правила сохранения здоровья)

3.П _ _ _ _ ОК (небольшой населённый пункт)

4._ _ _ _ _ КА (вкусное прозвище автомобильного руля)

5._ _ _ _ МАНИЕ (познавание, постижение)

6. ЗА _ _ _ _ КА (печная дверь)

III. С помощью предложенных подсказок отгадайте названия биологических объектов или биологические термины, являющиеся многозначными словами.

- Не только вереница или очередь, но и травянистое лекарственное растение семейства сложноцветных.

(Череда)

- Не только единица скорости морских судов, но и участок стебля.

(Узел)

- Не только начальный отдел желудка коровы, но и след от листа на побеге растения.

(Рубец)

- Не только чёрная бархатная ленточка, которую женщины носили на шее, но и газонный цветок жёлто-оранжевого цвета.

(Бархотка)

- Не только круг вальса или этап состязания, но и горный кавказский козёл.



(Тур)

- Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений.

(Клетка)

- Не только приспособление для ношения двух ведер на плече, но и крупная хищная стрекоза.

(Коромысло)

- Не только женские украшения для лица и тела, но и назойливые двукрылые летающие насекомые.

(Мушки)

- Не только спортсмен, занимающийся борьбой, но и ядовитая трава семейства лютиковых, известная также под названием аконит.

(Борец)

IV. БИОЛОГИЯ + ГРАММАТИКА

1.С каким знаком препинания неразлучны все ласточки?

(С точкой - ласточка)

2. Какая домашняя птица всё время всем задает один из вопросов родительного падежа?

(Курица - Куда?)

3. Назовите овощ, имеющий общие корни с «капюшоном», «капиталом» и «капитаном».

(Капуста, все эти слова произошли от латинского «капут» - голова.)

4. Название, какой змеи может быть наречием?

(Уж)

 

Домашнее задание

Команды задают друг другу вопросы.

1. Назовите комнатное растение, которое съедобно – можно положить один – два листочка в салат или съесть просто так, без приправ, и лечит горло, голосовые связки, снижает кровяное давление, заживляет раны, а его сок улучшает пищеварение.

Ответ: каланхоэ.

2. « Мальчик раскрыл ему рот и влил туда ложку « болеутолителя ». питер подскочил вверх на два ярда, а затем издал воинственный клич и заметался кругами по комнате, налетая на мебель, опрокидывая цветочные горшки и поднимая сплошной кавардак. Тётя Полли вошла как раз в ту минуту, когда он, перекувырнувшись несколько раз в воздухе, исполнил свой заключительный номер и выскочил в окно ». Назовите автора произведения. Кто такой Питер и что за « болеутолитель » ?

Ответ: Марк Твен. Кот. Настойка валерианы.

3. О каком растении Елена Серова написала:

«…Желтый сарафанчик,





sdamzavas.net - 2020 год. Все права принадлежат их авторам! В случае нарушение авторского права, обращайтесь по форме обратной связи...