Сдам за Вас — категория Генетика: 14 Страница

Материала по категории - Генетика на сайте Сдам за Вас всего: 3280 страниц.

• Отдел Зеленые водоросли;
• Отдел Бурые водоросли;
• Ответ к ситуационной задаче №50.;
• Ответ к ситуационной задаче №2;
• Ответ к ситуационной задаче № 40.;
• Ответ к ситуационной задаче № 27.;
• Ответ к ситуационной задаче № 11.;
• Отв: Павел Фёдорович Горянинов – профессор, доктор медицины Петербургской медико-хирургической академии.проводит параллель между растительными и животными клетками;
• Отбор и типы скрещивания;
• От аминокислот, полипептида и тРНК к матрице;
• Осьиноги,кальмары каракатицы.;
• Острица: классификация, строение, цикл развития, пути заражения, диагностика, профилактика энтеробиоза.;
• Особенности строения и функционирования клеток прокариот.;
• Особенности строения и развития клещей. Чесоточный клещ. (Acari).;
• Особенности регуляции активности генов у эукариот.;
• ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ У ЛЮДЕЙ. БИОСОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА;
• Особенности организации наследственного материала;
• Особенности оплодотворения и начальных стадий эмбриогенеза у человека;
• Особенности обмена веществ в нервной ткани;
• Особенности молекулярного строения генов и потока информации у про- и эукариотических организмов. Процессинг, его этапы и значение.;
• Особенности жизнедеятельности паразитов;
• Особенности действия мутационного процесса на генофонды человеческих популяций.;
• Основы общей генетики.;
• основные этапы экспрессии генов и методы, с помощью которых их можно изучать.;
• Основные этапы решения задач;
• ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРОЗЕКТОРСКОГО ДЕЛА И ПАТОЛОГОАНАТОМИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ;
• Основные типы онтогенеза;
• Основные свойства живых систем;
• Основные результаты эволюции. Происхождение человека. Влияние человека на эволюцию живых организмов.;
• Основные принципы синергетики;
• Основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина.;
• Основные положения хромосомной теории наследственности. Геном (генотип) как генетическая система клетки. Общая характеристика генотипа человека.;
• Основные механизмы определения пола;
• Основные методы селекции растений;
• Основные методы селекции животных;
• Основные методы изучения эволюционного процесса.;
• Основное отличие животных и растительных клеток;
• Основні характеристики електромагнітного поля;
• Основні форми племінного обліку та статистичної звітності;
• освітлення в навчальних приміщеннях;
• оршаған ортаның мутагенді факторларының әсерін бағалаңыз;
• оршаған орта ластаушыларның мутагендік қауіптілігін анықтауға арналған цитогенетикалық скр;
• ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЯ 2;
• ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЯ 1;
• Органы, системы органов;
• ОРГАНЫ ЧУВСТВ. ОРГАН СЛУХА, РАВНОВЕСИЯ, ВКУСА;
• Органы кровообращения. Сердце;
• ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ ЗАЩИТЫ;
• Організація системи захисту інформації в Німеччині.;
• ОРГАНІЗАЦІЯ ПЛЕМІННОЇ РОБОТИ З ПОРОДАМИ;
• Організація захисту рішень партії.;
• Організація захисту інформації у Чехії.;
• Організація захисту інформації на території України в XVII- XIX ст.;
• Організація захисту інформації в Українській державі гетьмана П. Скоропадського.;
• Організація захисту інформації в російській армії (XIX-початок XX ст.).;
• Організація захисту інформації в пресі та видавничій галузі.;
• Організація захисту інформації в період Центральної Ради.;
• Організація захисту інформації в період Директорії.;
• Організація захисту державної таємниці.;
• Організація захисту військової інформації.;
• ОРГАНІЗАЦІЯ ГІНЕКОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ДІВЧАТКАМ;
• Організаційно-правові основи захисту інформації у Польщі.;
• Організаційно-правові основи захисту інформації в Російській Федерації.;
• Організаційно-правові основи діяльності цензури та технічного захисту інформації.;
• Організаційно правові основи забезпечення охорони державної таємниці органами КДБ.;
• Органические вещества;
• Организация эукариотической клетки.;
• Организация наследственного материала в клетке.;
• ОРГАНИЗАЦИИ КЛЕТКИ И ЕЕ КОМПОНЕНТЫ;
• Органи захисту інформації.;
• Определение понятия жизни. Критика идеалистических и метафизических представлений о сущности жизни. Фундаментальные свойства живого.;
• Определение понятия жизни на современном этапе науки. Фундаментальные св-ва живого. Эволюционно обусловленные уровни организации жизни.;
• Определение науки экологии. Среда как экологическое понятие, факторы среды. Экосистема, биогеоценоз, антропоценоз. Специфика среды жизни людей.;
• Определение генетической структуры популяции.;
• Определение биологии как науки. Место и значение биологии в подготовке врача.;
• Опорно-двигательная система. Покровы.;
• Оплодотворецие. Партеногенез, его формы и распространение в природе.;
• Оплодотворение. Партеногенез. Полиэмбриония. Половой диморфизм. Биологический аспект репродукции человека.;
• ОПЛОДОТВОРЕНИЕ И ПАРТЕНОГЕНЕЗ;
• Опасность никто не представляет, т.к трихомонада передается половым путем, а лямблия фек-орал.;
• ОНТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО;
• Онтогенетический уровень;
• Окраска препарата по Цилю-Нильсену.;
• Однояйцовая (монозиготная) двойня;
• Одновременное наследование нескольких признаков. Независимое и сцепленное наследование;
• Овогенез. Особенности формирования женских гамет;
• Об’єктивні та суб’єктивні причини погіршення здоров’я школярів в умовах навчально-виховного процесу.;
• ОБЪЯСНЯЮЩИЕ МЕХАНИЗМЫ СТАРЕНИЯ;
• ОБЪЕКТЫ, МЕТОДЫ И УРОВНИ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ;
• ОБЩИЕ СВОЙСТВА ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА И УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АППАРАТА;
• Общие сведения о прокариотической и эукариотической клетках;
• Общие пути обмена веществ;
• Общее знакомство с организмом человека;
• Общая характеристика типа;
• Общая характеристика типа;
• Общая характеристика типа;
• Общая характеристика типа;
• Общая характеристика класса Споровики;
• Общая характеристика класса паукообразные (Arachnoidea). Деление на отряды. Медицинское значение отдельных представителей.;
• Общая характеристика класса насекомые (Insecta). Деление на отряды.;
• Общая характеристика класса Ленточные черви. Бычий цепень;
• Общая характеристика ингредиентов РСК.;
• Общая хар-ка гаструляции.;
• обусловленных взаимодействием неаллельных генов;
• Образовательные ткани (меристемы);
• Образование органов и тканей;
• образование многоклеточных орг-мов.;
• Обмін та функції ліпідів;
• Обмін та функції вуглеводів;
• Обмін порфіринів. Біохімія крові та сечі;
• Нуклеосомная структура.;
• Нуклеиновые кислоты;
• Нуклеиновые кислоты;
• Нуклеиновые кислоты;
• Нормативно-правового забезпечення діяльності органів охорони державної таємниці.;
• Нормативно-правове регулювання захисту інформації в Угорщині.;
• Нормативно-правове забезпечення охорони державної таємниці.;
• Нормативно-правове забезпечення охорони державної таємниці.;
• Нормативно-правове забезпечення охорони державної таємниці.;
• Нормативно-правове забезпечення захисту інформації.;
• Нормативно-правове забезпечення захисту інформації.;
• Нормативно-правове забезпечення захисту інформації.;
• НОРМАЛЬНАЯ МИКРОФЛОРА;
• Нервно-гуморальная регуляция;
• Нервная ткань. Нейроны, нейроглия. Синапсы. Нейромедиаторы. Нейротропные вещества.;
• Неорганические вещества клетки.;
• Неорганические вещества клетки;
• Некоторые положения хромосомной теории наследственности;
• Нейротропные вещества.;
• Небелковые азотсодержащие вещества;
• Наследственный аппарат клеток человек. Характеристика кариотипа человека в норме.;
• Наследственность. Структурные уровни организации наследственного материала.;
• Наследственность(особенности,законы);
• Наследственность и изменчивость. Определение понятий. Формы изменчивости и наследственности.;
• НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ И ИЗМЕНЧИВОСТЬ — ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЖИВОГО;
• наследственного материала. Геномные мутации;
• Наследственная нейропатия зрительного нерва Лебера;
• Наследование признаков, сцепленных с полом.;
• Наследование признаков при эпистатическом взаимодействии генов.;
• НАСЛЕДОВАНИЕ ПРИЗНАКОВ;
• Направления молекулярной генетики.;
• Наиболее важными полисахаридами являются следующие.;
• Назвіть фермент, визна-чення вмісту якого в крові є найбільш інформативним у перші години після інфаркту міокарда.;
• Навчально-методичне забезпечення дисципліни. Історіографія курсу.;
• НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ЕЕ ОРГАНИЗАЦИИ;
• Мутационная изменчивость;
• Мутации числа хромосомм. Гаплоидия, полиплоидия, анеплоидия. Механизмы их обуславливающие, фенотипический эффект.;
• Мутации числа хр-м. Гаплоидия, полиплоидия, анеплоидия.;
• Мутагендердің әсерінен сомалық және жыныстық хромосомаларда пайда болатын өзгерістерді сипаттаңыз;
• Мужская половая система;
• МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА;
• Морфофизиология клетки. Цитоплазма и органоиды.;
• МОРФОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЯИЦ ХОРДОВЫХ;
• Морфология хромосом;
• МОРФОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ В КЛЕТКЕ;
• Морфология лишайников;
• Морфология и пути инвазии анкилостомы и некатора.;
• Морфология и анатомия растений;
• Морфология бактерий;
• морганидке тең, А және С гендерінің ара қашықтығы – 3 морганид.;
• Моногибридное скрещивание;
• Молекулярный уровень организации наследственной информации. Нуклеиновые кислоты, их значения.;
• Молекулярные основы наследственности. Строение гена у про- и эукариот. Функционально-генетическая классификация генов.;
• Молекулярные основы наследственности. Реализ наслед инф в клетке.;
• Молекулярные основы наследственности. Кодирование и реализация биологической информации в клетке. Кодовая система ДНК.;
• Молекулярное строение гена у прокориот.;
• Молекулярно-генетический уровень.;
• Молекулярная организация хромосом. Морфо-функциональная характеристика интерфазных и метафазных хромосом. Изменение хромосом в клеточном цикле. Уровни компактизации ДНП.;
• Модуль1. Основи цитології та загальної ембріології.;
• Модификационная изменчивость. Норма реакции детерминированных признаков фенокопии. Роль наследственности и среды в развитии, обучении и воспитании человека. Примеры;
• Модификационная изменчивость;
• Множественный аллелизм — это существование в популяции более двух аллелей данного гена. В популяции оказываются не два аллельных гена, а несколько.;
• Многообразие клеток;
• Многообразие животного и растительного мира. Взаимосвязь и взаимоотношения между живыми организмами и окружающей средой. Биологический метод анализа состояния окружающей среды.;
• Митозсостоит из 4 фаз: 1 - профаза (иногда выделяют прометафазу); 2 - метафаза; 3 - анафаза; 4 - телофаза. Каждая предыдущая фаза обуславливает переход к следующей.;
• Митоз сатыларын сызба түрінде көрсетіңіз;
• Митоз и его значение. Митотический цикл клеток и его периоды.;
• Министерства здравоохранения и социального развития;
• Механические (арматурные) ткани;
• Механизмы эмбрионального развития на молек-генет и клет ур-не. Дифференцировка. Молекулярно-генетические механизмы дифференцировки.;
• Механизмы сохранения нуклеогидной последовательности ДНК. Химическая стабильность. Репликация. Репарация;
• Механизмы развития раковой опухоли;
• МЕХАНИЗМЫ ОНТОГЕНЕЗА;
• Механизмы онтогенеза;
• Механизм 2-го оплодотворения у растений.;
• Методы разделения (фракционирования) белков;
• Методы лабораторной диагностики гельминтозов, их биологическое обоснование и классификация. Понятие о биологическом (инвазионном) материале, виды биологического материала.;
• Методы изучения наследственности человека;
• Методы изучения ДНК в генетических исследованиях;
• Методы генетики человека.;
• Методы генетики человека;
• Методы генетики соматических клеток;
• Методологічні завдання чистопородного розведення і схрещування;
• Методичні рекомендації до виконання роботи;
• Методичні рекомендації до виконання роботи;
• Методичні рекомендації до виконання роботи;
• Методичні рекомендації до виконання роботи;
• Методичні рекомендації до виконання дослідження;
• Методика проведення експерименту 6 страница;
• Методика проведення експерименту 5 страница;