Сдам за Вас — категория Культура: 1 Страница

Материала по категории - Культура на сайте Сдам за Вас всего: 4816 страниц.

• ЯЗЫК — СИМВОЛ НАШЕЙ ЖИЗНИ;
• Этапы становления и характерные черты русской философии;
• Эразм Роттердамский;
• ЭМПИРИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ;
• ЭЛЛИНИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Шпенглер О. Закат Европы;
• ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ "НА ВХОДЕ", "В СЕРЕДИНЕ" И "НА ВЫХОДЕ" ПСИХИКИ;
• ЧУВСТВА. ЭМОЦИИ. ВОЛЯ. ВЕРА. СОМНЕНИЕ. ИДЕАЛ И ЦЕЛЬ;
• ЧТО ТАКОЕ ЦЕННОСТЬ? ПОЧЕМУ ТОЛЬКО В ХХ ВЕКЕ ПОЯВИЛОСЬ УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТЯХ?;
• ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ;
• ЧТО ТАКОЕ ДОБРО? КАК ЕГО ИЗМЕРИТЬ?;
• Чидананда Ашрам Уединения и Покоя;
• Человек был поставлен в центр как существо, подобное Богу в результате его собственных творческих способностей.;
• Чаадаев П. Я. Философические письма;
• Цивилизация как предмет историко-культурологического знания. Понятие цивилизации.;
• ЦИВИЛИЗАЦИЯ И ПРЕСТУПНОСТЬ;
• Цивилизационная теория в трудах П. Сорокина, А. Тойнби, С. Хантингтона.;
• Цивилизационная теория в трудах Н. Данилевского, О. Шпенглера, Н. Бердяева.;
• Ценностные ориентиры ислама и христианства;
• Ценностная концепция культуры;
• Цель и задачи освоения учебной дисциплины.;
• Характерные черты марксистской ф.;
• Характерной чертой средневековой философии является;
• Характеристика демократичного режиму;
• Х. Методичне забезпечення. 4 страница;
• Х. Методичне забезпечення. 3 страница;
• Х. Методичне забезпечення. 2 страница;
• Х. Методичне забезпечення. 1 страница;
• Функции организационной культуры;
• ФУНКЦИИ (ЗНАЧИМОСТЬ) ФИЛОСОФИИ;
• Формы рационального познания;
• Формування та сучасні концепції державних режимів;
• Формирование и развитие философской мысли на Укр. Братские школы. Киево-Могилянская Академия.;
• ФОРМА ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В WEB-КОНФЕРЕНЦИИ;
• Философское учение о бытии. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия;
• Философский словарь 4 страница;
• Философский словарь 3 страница;
• Философский словарь 2 страница;
• Философский словарь 1 страница;
• Философские школы современности;
• Философские школы античности;
• Философская система и диалектика Гегеля.;
• Философская система Гегеля;
• Философская мысль Средних веков, эпохи Возрождения и Нового времени.;
• Философская антропология;
• Философия, подчеркивая взаимосвязь, единство и целостность своих многочисленных функций, основывается на;
• Философия, ее смысл и функции.;
• Философия – это форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека к миру, о всеобщих законах развития природы, общества и мышления.;
• Философия эпохи Возрождения;
• ФИЛОСОФИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ;
• ФИЛОСОФИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
• Философия Платона. Элементы учения;
• Философия пифаго­рейцев и элиатов.;
• Философия Нового времени. Характерна ориентация на познание реальности, основанное на чувственном;
• Философия Нового времени;
• ФИЛОСОФИЯ Н.А.БЕРДЯЕВА: ЧЕЛОВЕК — ЭТО ОТКРОВЕНИЕ, СВОБОДА И ТВОРЧЕСТВО;
• Философия Людвига Фейербаха;
• ФИЛОСОФИЯ КАК РЕАЛИЗАЦИЯ ПОЛНОТЫ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА;
• Философия и культура;
• ФИЛОСОФИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА: ПОЗДНИЙ ВИТГЕНШТЕЙН;
• Философия Древней Индии;
• Философия Древнего Китая;
• Философия Демокрита;
• Философия в период Чуньцю – Чжаньго;
• ФИЛОСОФИЯ АРИСТОТЕЛЯ;
• Философию Гегеля можно охарактеризовать, как;;
• ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД;
• Фалес из Милета (ок. 625—547 до н.э.) — родоначальник европейской науки и философии; кроме того, он математик, астроном;
• Учение Ницше о сверхчеловеке;
• ТРИ КОНЦЕПЦИИ ИСТИНЫ;
• ТРИ ЗАКОНА ДИАЛЕКТИКИ;
• Традиции и особенности отечественной философии: ее практически-нравственная ориентация.;
• Типологія демократичних державних режимів;
• ТЕХНИКА КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ;
• Тесты 2 рубежного контроля;
• Тесты 1 рубежного контороля;
• Тест для проверки знаний по теме;
• Тест для проверки знаний;
• Тест для закрепления знаний. 1.Укажите наиболее характерные черты неопозитивизма;
• Тест для закрепления знаний. 1.Укажите известные вам модели диалектики и их приверженцев:;
• Тест для закрепления знаний. 1. Познание в современной философии преимуществен­но рассматривается как:;
• Тест для закрепления знаний. 1. Общество является предметом исследования такой философской науки, как:;
• Тест для закрепления знаний;
• ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ;
• Теория цивилизации: основные школы и концепции.;
• Теория локальных цивилизаций;
• ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ;
• ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Философия – это особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о фундаментальныхпринципах и основахчеловеческого бытия;
• Темы докладов, рефератов;
• Темы докладов и рефератов. Философская мысль в России на рубеже XIX – ХХ веков.;
• Темы докладов и рефератов. Философия – наука или мировоззрение?;
• Тема 9.Русская философия;
• Тема 8.Современная западная философия;
• Тема 8. Русская философия;
• Тема 8. Культура и цивилизация;
• Тема 7.Классический этап философии Нового времени;
• Тема 7.1.Философия и ценностные приоритеты в культуре XXI в.;
• Тема 6.2. Философия культуры;
• Тема 5.Философия эпохи Возрождения. Философия эпохи Возрождения возникает и развивается параллельно с завершением поздней схоластической философии и в целом независимо от схоластической;
• Тема 5.Философия эпохи Возрождения;
• Тема 5.4. Терминологический минимум;
• Тема 5. Многообразие и типология культур;
• Тема 4: Философия эпохи Возрождения;
• Тема 4.Средневековая философия;
• Тема 4.4. Терминологический минимум;
• Тема 3.Античная философия.;
• Тема 3.3. Формы познания.;
• Тема 3.1. Метафизика и онтология;
• Тема 3. Походження та історичні типи моралі;
• Тема 3. Марксистская философия;
• Тема 2.Философия Древнего мира.;
• Тема 2.4. Философское эссе;
• Тема 2.2. Философия о развитии бытия;
• Тема 2.1. Античная философия, философия Средних веков и Эпохи Возрождения;
• Тема 2. Учение о развитии. Диалектика;
• Тема 2. Категорії етики;
• Тема 2. Античная философия (философия Древней Греции).;
• Тема 18.Философские проблемы науки и техники;
• Тема 17.Научное познание;
• Тема 16.Познание (гносеология);
• Тема 15.Проблема сознания;
• Тема 14.Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология);
• Тема 13.Учение об обществе (социальная философия);
• Тема 12.Природа человека и смысл его существования;
• Тема 11.Учение о развитии;
• Тема 10.Учение о бытии (онтология);
• Тема 1.4. Терминологический минимум;
• Тема 1.1. Философия как социокультурный феномен;
• Тема 1. Философия Древнего Востока;
• Тексты поэтов и бардов, участников конкурса,имеют шанс войти в состав второго номера Герценовского альманаха.;
• Творчество Петрарки, первого деятеля эпохи Возрождения;
• Сущность, строение и функции культуры;
• Сущность деизма состоит в;
• СУДЬБА АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ;
• Субъект и объект познания в философии;
• Структура сознания человека;
• Структура организационной культуры;
• СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ;
• Становлення багатопартійності в сучасній Україні. Перспектива утворення партійної системи.;
• СТАНОВЛЕНИЕ СЛАВЯНСКОЙ КУЛЬТУРЫ;
• Средневековая философия Европы и арабо-мусульманского Востока;
• Средневековая философия;
• СПРАВЕДЛИВОСТЬ ИЛИ СВОБОДА? ЛУЧШЕ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!;
• СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
• СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ. 1. Абдулаев, М. И. Теория государства и права [Текст] : учебник для высших учебных заведений;
• Сознание и гносеологический аспект деятельности человека;
• Сознание - способность человеческого мозга отражать объективную реальность в идеальных образах и оперировать ими в процессе мышления, чтобы воздействовать на мир.;
• Соборность народа – главная ценность;
• Смысл человеческого бытия. Свобода и ответственность;
• СКЕПТИЦИЗМ: ВОЗДЕРЖИВАЙТЕСЬ ОТ ДОГМ И БУДЬТЕ БЕЗМЯТЕЖНЫМИ;
• Системные связи : содержа­ние и форма , часть и целое , элемент и структура.;
• Семинарское занятие 9;
• Семинарское занятие 8;
• Семинарское занятие 7;
• Семинарское занятие 6;
• Семинарское занятие 5;
• Семинарское занятие 4;
• Семинарское занятие 3;
• Семинарское занятие 2;
• Семинарское занятие 16.;
• Семинарское занятие 14;
• Семинарское занятие 12;
• Семинарское занятие 11;
• Семинарское занятие 10;
• Свобода тела прежде свободы разума;
• Свобода и ответственность личности.;
• Свидетельства о множестве Патанджали;
• Свами Чидананда Сарасвати;
• Свами Кришнананда Сарасвати;
• Свами Вишнудевананда Сарасвати;
• Свами Венкатешананда Сарасвати;
• Сбор участников празднования для выезда в г. Санкт-Петербург.;
• С. Булгаков Основное Учение;
• Русская философия эпохи Просвещения;
• Русская философия ХХ в.;
• Русская религиозная философия 19 века-начала 20 века.;
• Роль философии в обществе. Функции философии;
• Роль і функції партій у суспільно-політичному житті.;
• Риклад оформленнЯ змґсту реферату;
• Религиозный подход — бог создал человека.;
• Ректор БашГУ ___________________профессор Н.Д. Морозкин;
• Результаты освоения дисциплины;
• РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ;
• Рационализм и эмпиризм философии Нового времени;
• Раздел II. Историческая культурология;
• Раздел 1. История философии.;
• Развлечения на маскараде;
• Развитие представлений о культуре;
• Психоаналитические концепции в культурологии;
• Психоаналитическая философия;
• Пространство и время.;
• ПРОСТРАНСТВО И ВРЕМЯ;
• Прогрессивная Монархическая партия;
• Програма ЗНО 2015 з української літератури;
• Провиндециализм. Всем правит Бог;
• Проблемы «приобщения» к йоге;
• Проблемно-поисковая часть: Модуль 2;
• Проблемно-поисковая часть: Модуль 1;
• Проблема цивилизации в трудах классиков марксизма, К. Ясперса, Э. Фромма.;
• ПРОБЛЕМА СУЩЕСТВОВАНИЯ И ВИДЫ БЫТИЯ;