Сдам за Вас — категория Математика: 1 Страница

Материала по категории - Математика на сайте Сдам за Вас всего: 4195 страниц.

• Якщо дано дві криві та , які мають однакові довжини і у відповідних точках, мають однакову кривизну і скрут, то існує переміщення, яке переводить лінію у .;
• Якісні характеристики населення у різних регіонах світу і глобальна проблема міграції.;
• Які промислові сектори утворять ядро майбутнього 6-го ТУ?;
• Який процес використовують для безчавунного виробництва сталі ?;
• Ядерні сили. Енергія зв'язку атомних ядер. Спектр енергетичних станів ядра.;
• Явные и неявные разностные схемы;
• ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ;
• Этапы развития логики;
• Элементы симметрии многогранников;
• Эволюция отношения к рискам;
• Ызыл-қара ағаштар.;
• Щільність ентропії стаціонарного ДДП;
• Штучні нейронні мережі. Інша частина створення і використання нейромереж стосується нескінченої кількості зв'язків, що пов'язують окремі нейрони;
• Штучні нейронні мережі;
• Шкала переведення тестового балу в оцінку;
• ШЕРОХОВАТОСТЬ, ОТКЛОНЕНИЯ ФОРМЫ И РАСПОЛОЖЕНИЯ ПОВЕРХНОСТЕЙ;
• Швидкість електрону в атомі водню на n-й орбіті;
• ЧТО Я ВИДЕЛ ВО ДВОРЕ;
• Что такое «Бизнес Инкубатор Зевс»?;
• ЧТО ТАКОЕ СТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ?;
• Чтение - путь к познанию;
• Числовой функцией с областью определения D называется соответствие, при котором каждому числу x из множества D сопоставляется по некоторому правилу число y, зависящее от x.;
• Число «Пі» - єдине розумне число у Всесвіті;
• Человек из будущего;
• Чаще приглашать на уроки Момуса - бога смеха и шуток, чтобы прогнать с уроков Морфея - бога сна.;
• Часть3 представляет собой практические задания, которые необходимо;
• Часть Б. Тест с выбором ответа.;
• Часть Б. Тест без выбора ответа.;
• Часть III. Основы дифференциального и интегрального исчисления;
• Ціни і прибутковість акцій;
• Цілі навчання інформатики в середній загальноосвітній школі;
• Цікаві факти з історії математики;
• Центральной линии второго порядка;
• Центр линии второго порядка;
• Ценностные и научные составляющие глобальной экологии.;
• Цели и задачи дисциплины. Факультет механизации и технического сервиса;
• Храм Кааба. Мекка, сучасний вигляд;
• Ход фрагмента урока.;
• ХІД ВИКОНАННЯ РОБОТИ. Завдання 1. Керуючись теоретичними відомостями, провести обрахунки наступних задач згідно визначеного варіанту:;
• ХІД ВИКОНАННЯ РОБОТИ;
• Функціональні компоненти в стандарті NMT;
• Функция двух переменных;
• Фундаментальні основи інформатики;
• Формула Тейлора для ф.м.п.;
• Формула Ньютона- Лейбница;
• Форми таблиць основних показників діяльності підприємства;
• Форми використання комп'ютерної техніки у великих системах.;
• Форматы представления чисел с фиксированной плавающей запятой;
• Філософські погляди Д.Дідро. Енциклопедія Д.Дідро – наукове знання епохи. Культурний і просвітницький внесок Денні Дідро;
• Філософія стародавнього Китаю;
• Философские основания физики.1966.;
• Философские основания виртуалистики;
• Фиксистская, мобилистская и синергетическая парадигмы в теоретической геологии.;
• ФАНЕРНА ПЛИТА ПОКРИТТЯ;
• Факультет филологии и журналистики;
• Факультативные занятия по математике.;
• Учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів;
• Утворення та перетворення.;
• Устойчивость разностных схем;
• Установите соответствие левой и правой колонок;
• Усовершенствованный метод Эйлера-Коши;
• Усложнения в частных случаях;
• Условия равновесия произвольной плоской системы сил;
• Условие устойчивости;
• Условие параллельности и перпендикулярности двух прямых;
• Условие Куранта – Фридрихса – Леви;
• Уравнения математической физики;
• Уравнение цилиндрической поверхности с образующими, параллельными одной из координатных осей;
• Уравнение пучка прямых;
• Уравнение прямой с угловым коэффициентом;
• Уравнение прямой линии на плоскости;
• Уравнение прямой в пространстве;
• Уравнение поверхности;
• Уравнение плоскости, если известны координаты трех точек, через которые она проходит.;
• Уравнение плоскости в пространстве;
• Упражнения по запросам;
• УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОТОРИ ПАЛЬЦЕВ;
• Українська мова та література;
• УКРАЇНСЬКА МОВА І МОВИ НАЦІОНАЛЬНИХ МЕНШИН;
• Українська література;
• Указания по выполнению контрольных работ;
• У системі СИ одиниці виміру;
• У навчальному процесі.;
• У 1 класі та в І семестрі 2 класу ( відповідно рішення педагогічної ради школи) бали за навчальні досягнення учнів учитель не виставляє.;
• Тригонометрические подстановки в интегралах, содержащих выражения , , .;
• Тригонометрическая и показательная формы комплексного числа;
• ТРЕУГОЛЬНИК И КВАДРАТ;
• ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ НА ПРОГУЛКЕ;
• Требования к оформлению контрольной работы;
• ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ;
• Традиционные операции над множествами;
• Точні і наближені числа. Джерела погрішностей. Класифікація погрішностей;
• Топологічні перетворення і їх властивості;
• Топологічні властивості проективної площини;
• Тобто, використовуючи знак-символ, ми можемо однозначно вказати на те,;
• Тілдің негізгі конструкциялары.;
• Типові логічні функції в Excel і приклади їх використання;
• Типи задач відображення і підходи до їх вирішення;
• Типи деревяних кроквяних ферм;
• Тим, хто легких шляхів у житті не шукає. 5 страница;
• Тим, хто легких шляхів у житті не шукає. 4 страница;
• Тим, хто легких шляхів у житті не шукає. 3 страница;
• Тим, хто легких шляхів у житті не шукає. 2 страница;
• Тим, хто легких шляхів у житті не шукає. 1 страница;
• Течение в пористых средах;
• Технологическая карта урока;
• Техніки, швидкості письма, культури оформлення письмових робіт;
• Техники выполнения. Отработка на модели.;
• ТЕХНIЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА;
• Тестовые задания для контроля остаточных знаний;
• Теоретичні положення;
• Теоретичні основи вибіркових спостережень. Визначення необхідного обсягу вибірки;
• Теоретичні відомості. У березні 1987 року створено нові технології розробки прикладних програм користувача SAA - System Application Architecture;
• Теоретичні відомості. Поряд з процедурами і функціями організації роботи з екраном та клавіатурою модуль Crt включає засоби управління звуком;
• Теоретичні відомості. В.М.Махровський, Р.В.Дінжос, М.А.Рехтета;
• Теоретична частина. Визначення чисельності популяцій.;
• Теоретическое описание метода Флойда;
• Теоретическое описание метода Дейкстры;
• Теоретическая часть. по лабораторной работе № 4;
• Теоретическая часть к практическому занятию 1.5;
• Теоретическая часть к практическому занятию 1.2.;
• Теоретическая часть к практическому занятию 1.1;
• Теоретико-пізнавальна функція;
• Теоретико-множинний зміст суми і різниці натуральних чисел;
• Теоретико-множинний зміст добутку цілих невід’ємних чисел;
• Теорема про необхідні і достатні умови;
• Теорема про зміну кінетичної енергії механічної системи;
• Теорема Кронекера-Капелли: с доказательством и иллюстрацией применения.;
• Теми для попереднього пророблення;
• ТЕМАТИКА ДИПЛОМНИХ РОБІТ;
• Тема: ШТРИХКОДОВІ ПОЗНАЧЕННЯ EAN;
• ТЕМА: Поняття економетрики;
• Тема: Организация учебной деятельности младших школьников при обучении решению простых задач;
• Тема: КОДУВАННЯ ОДИНИЦЬ СПОЖИВАННЯ;
• Тема: КОДУВАННЯ ОДИНИЦЬ ПОСТАЧАННЯ;
• Тема Якість друкування штрихкодових позначок;
• Тема Маркування об’єктів ідентифікації штрих кодовими;
• Тема 9. Проекции с числовыми отметками;
• Тема 8. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел;
• Тема 7. Елементи інтегрального числення.;
• Тема 6. Поверхность в пространстве;
• Тема 5. Плоскость в пространстве;
• Тема 5. Мультиколінеарність;
• Тема 4.1. Означення електронної таблиці;
• Тема 4. Линия в пространстве;
• Тема 3. Я.А.Коменський – засновник педагогіки нової доби;
• Тема 2. СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ;
• Тема 2. Проецирование;
• Тема 1. Элементы теории пределов. Производная и дифференциал.;
• Телеологический аргумент;
• Текстовий редактор MS Word. Основні параметри форматування тексту.;
• Театралізовані заставки про права дітей;
• Такого. Коли намагаються виявити деяку загальну ознаку як основу;
• Табличные интегралы.;
• Та вивчення особливостей особистості;
• Та вибір електродвигуна за частотою обертання;
• Сыныпта орындалатын тапсырмалар;
• Сызықты алгебра;
• Съезды Коммунистической партии;
• Сходимость метода конечных элементов;
• СХЕМА ОБКАТКИ ВIДЦЕНТРОВОГО НАСОСА ПН-40 УБ;
• Схема исследования и решения системы линейных уравнений в общем случае.;
• Схема исследования графика функции;
• Сформулировать физический смысл коэффициентов аэродинамических сил.;
• Сформулировать свойства и признаки. 1. Сумма углов выпуклого n-угольника;
• Сформулировать свойства и признаки;
• Сучасні тенденції в вишиванні рушників. Найвидатніші майстри;
• Сучасні напрямки розвитку нейрокомп'ютерних технологій;
• Суть детской дисциплины заключается не в подавлении шалостей, а в преобразовании их. Не надо требовать от детей того, чего мы не смогли внушить им с помощью нашей педагогики.;
• Сумарна кількість годин для різних видів діяльності та відпочинку школярів;
• Субстанциальная и реляционная трактовки пространства и времени в истории науки и философии. Связь пространства и времени с типами материальных систем.;
• СУБД MSAccess: функц.возм-ти и объекты СУБД.;
• Ступенька взросления;
• Структурні елементи методики комплексного економічного аналізу;
• Структура повторення for;
• Структура 2015-2016 навчального року;
• Структура 2014/2015 навчального року;
• Стрічкового транспортера;
• Стремясь познать тайну детской души, педагогического мастерства и науки Педагогики, буду видеть в каждом ребенке своего учителя и воспитателя.;
• Стратегія розвитку. 3 страница;
• Стратегія розвитку. 1 страница;
• Сто четырнадцать писем;
• Стена успеха 10а класса за III четверть;
• Створення нового проекту;
• СТАТИКА ТВЕРДОГО ТЕЛА;
• Становлення, особливості та перспективи розвитку шкільного курсу інформатики;
• Стандартизовані показники фізичного розвитку школярів;
• Стандарт шкільної освіти з інформатики;
• Сравнение аналитического решения с результатами численного эксперимента;
• Способы приближения невырожденного ядра вырожденным.;
• Способи формування вибірок;
• Способи та методи захисту інформації. Криптографія та метод електронних ключів.;
• Способи створення виразів у формах, запитах та звітах Microsoft Access .;
• Способи розв’язування текстових задач;
• Способи виконання підрахунків в СУБД Microsoft Access .;
• Способ подстановки.;
• Способ алгебраического сложения.;
• СПОСІБ ПЛОСКОПАРАЛЕЛЬНОГО ПЕРЕМІЩЕННЯ.;
• СПОСІБ ДОПОМІЖНИХ СІЧНИХ ПЛОЩИН. Задача 52. Побудувати проекції лінії взаємного перетину кривих поверхонь.;
• СПОСІБ ДОПОМІЖНИХ СІЧНИХ ПЛОЩИН;